성장거점이론의 내용과 문제점에 대해 설명하시오

지역개발론 E형 성장거점이론의 내용과 문제점에 대해 논의해 보시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성장거점이론의 내용1) 성장거점이론의 이론적 배경2) 성장거점이론의 내용3) 성장거점이론의 핵심적 구성요소2. 성장거점이론의 문제점1) 대도시자본에 흡수2) 선도적 산업에 대한 명시 부족3) 성장거점도시의 규모에 관한 기준 미비4) 성장거점도시의 입지에 관한 문제5) 저개발국이나 개발도상국에만 국한3. 성장거점이론에 대한 시사점Ⅲ. 결론

지역개발론4E) 성장거점이론의 내용과 문제점에 대해 논의해 보시오0k행정학과 지역개발론4E 성장거점이론의 내용과 문제점에 대해 논의해 보시오0kⅠ. 서 론우리나라는 요즘은 지방화시대를 맞이하여 정책을 수행하기 위하여 수많은 정책이 나오게 된다. 정책은 보통 공공문제를 해결하거나 어떤 목표를 달성하기 위하여 정부가 결정한 행동방침을 말한다. 정책은 정치적 타협을 배제한 순수한 합리성을 가지고 있음은 물론 정책과정에서 일어나

있는 불가피한 구조로 어려움이 따르는 것은 물론이겠지만 중앙정부만을 탓하기 보다는 지방 스스로가 자체적으로 체계적이고 혁신적인 방법을 강구해 나갈 것이 요구된다. 나를 포함한 일반 지방시민들 또한 자신이 살고 있는 지역부터 시작해서 적극적으로 관심을 가지고 지방자치가 어떻게 이루어지고 있는지, 어떤 문제점들이 있는지, 그 문제점을 어떻게 해결하면 좋을지 심도 있게 고민하고 참여하려는 참여의식이 필요하다고 생각한다.

거점시설 등에 대한 인수합병을 포함하여 해외투자에 대한 지속적인 조사와 자료 분석 필요- 자산운영사의 주된 관심이 해외 신규 터미널 개발에 집중되어 있기 때문이라는 의견이 높음- 펀드 활성화를 위해 저개발국가(아프리카, 중남미 등)에 대한 항만, 물류시설 개발에 동참할 필요물류투자펀드의 활성화를 위한 대책을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 자산운용사의 요구 수익률 인하 노력이 필요하다. 사모펀드로써의 특성 때문이기는 하겠으나

내용은 교과서의 범위를 넘지 않는 다는 원칙하에 교과서 중심의 수업, 그리고 교과서 중심의 평가가 이루어져 왔다. 이러한 관행은 결과적으로 학생들이 교과서 내용을 암기중심으로써 학습하게 된 동기가 되었고, 더불어 교사도 설명 위주의 수업방법을 대처해 오도록 하게 한 원인이었다고 볼 수 있다. 따라서 앞으로의 과제는 교과서 중심의 수업과 평가가 아닌, 교육과정 중심의 수업과 평가로 수행되어져야 한다는 것에 있다.4) 지필검사 일변도