[보육과정] 영아기 뇌발달 관련 신문기사를 찾고 요약한 후 본인의 의견을 서술하시오

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[보육과정] 영아기 뇌발달 관련 신문기사를 찾고 요약한 후 본인의 의견을 서술하시오
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영아기 뇌발달
1) 뇌의 가소성
2) 영아의 발달영역별 뇌 발달

2. 영아기 뇌발달 관련 신문기사
1) 영아기 뇌발달 관련 신문기사
2) 요약

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

뇌는 우리 몸과 의식을 관장하는 정보처리 센터로 심장을 뛰게 하고 숨을 쉬게 하는 생명 유지 기능을 비롯해, 움직이고 느끼고 생각하는 인간의 모든 작용을 관장하는 기관이다. 뇌의 입장에서 보면 인간의 모든 경험은 전기신호 형태로 이루어지는 정보처리 현상이라 할 수 있다. 뇌는 두개골과 뇌척수막에 싸여 뇌척수액 속에 들어 있으며 뉴런(neuron)이라는 신경세포로 구성되어 있다. 신생아와 성인의 신경세포 수는 약 1,000억 개 정도로 동일하며 발달의 과정에서 세포 수는 줄어들기는 하지만 늘어나지는 않는다. 영아와 성인의 뇌가 다른 것은 시냅스의 발달차이라고 할 수 있으며, 일반적으로 인간은 시냅스의 발달에 따라 각기 다른 뇌를 가지게 된다. 따라서 본론에서는 영아기 뇌발달 관련 신문기사를 찾고 요약한 후 본인의 의견을 서술해 보겠다.
참고문헌
김종성 (2005). 춤추는 뇌. 파주: 사이언스 북스.
김유미 (2005). 뇌를 통해 본 아동의 정서: 이해와 교육. 서울: 학지사.
김민정, 강수경, 주연진, 이방실 (2015). 뇌 기반 영아보육 실행을 위한 교사교육프로그램 요구. 한국보육학회지.
박덕숭 (2007). 영아기 뇌발달의 특성과 보육활동 방안. 한영논총, 11(11),395-416. 서울: 한영신학대학교출판부.
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