빈익빈 부익부 등 사회양극화 및 사회격차 심화 현상 중 하나의 사례를 들

격차가 심화되었다. 신입생의 아버지 직업을 보면, 기업체의 부장 이상․고급 공무원 등 관리직이 28.0%, 의사․대학교수․법조인 등 전문직이 24.8%나 차지한다. 돈이 없으면 교육의 기회조차 봉쇄되는 사회로 되고 있다.한국 사교육비 비중은 세계적으로 유례를 찾아보기 힘들 정도로 높다. 사교육비 비중이 GDP의 2.96%에 달한다. OECD국가 평균 1.11%에 비해 무려 2.7배나 높은 비중이다. 그만큼 공교육이 취약한 것이다. 돈이 있는 집 자녀들은 좋은 교육기

사회, 문화 등 전반에 걸쳐 큰 변화를 가져왔다. 경제적으로는 ‘자본축적 부진과 기술의 낙후, 대미의존적 경제구조에 의한 소비재 산업의 편중화로 전면적인 경제 침체의 양상을 띠게 되었다. 이로 인해 자본가와 노동자의 소득 격차의 심화와 부의 일부 편중에 의해 ‘부익부 빈익빈’ 현상을 야기 시켰다. 문정숙, 손창섭 소설 연구 : 「1950년대 단편에 나타난 궁핍의 양상을 중심으로」, 원광대 대학원, 2011《자유부인》에 나타나는 상류층 사회의

양극화 현상은 계속 심화되고 있다.3) 성장과 분배의 선순환 구조 미확립소득의 양극화 내지 ‘신빈곤층’의 증가는 우리 사회에 만연해 있는 전반적 양극화 현상의 일부분이라 할 수 있다. 우리사회는 이미 오래 전부터 세계화 흐름 속에서 금융의 국제화, 글로벌 경영, 노동시장의 유연화 등이 요구되는 추세에 놓여 있었다. 경제위기를 거치며 이러한 요구들은 급속하게 수용되어 경제변동의 심화에 따른 안정자산의 선호현상, 중소기업의 성장기반

등 주택의 대량공급을 위한 다양한 조치들이 취해졌다.1980년대 대표적인 대단위 주거단지로는 과천 신시가지, 목동, 상계 신시가지를 들 수 있다. 그러나 수도권의 도시지역은 주택난이 가속되었고, 이는 택지의 부족심화, 주택가수요 및 주택두기 등의 사회문제와 연계되어 주택문제는 중요한 도시정책의 대상이 되었다. 6공화국에서는 이러한 주택문제의 심각성을 인식하고 ‘200만호 주택건설계획’을 추진하게 되었고, 단기간에 대량의 주택공급을

격차를 줄이기 위한 방안Ⅰ. 서 론한국 사회의 고질적인 문제라 하면 아마 사회양극화를 손에 꼽을 수 있을 것이다. 그런데 더욱 심각한 문제는 한국사회에서 계층간 사회이동을 가능케 하는 가장 효과적인 수단으로 인식되어 왔던 교육이 이제는 계층의 대물림과 같은 양극화의 핵심요인으로 여겨지고 있다는 사실이다. 계층간의 교육의 빈익빈 부익부 현상이 교육에도 적용되고 있는 것이다. 교육의 계층화 요인에는 많은 요인들이 있겠는데 그 요