사회복지조직의 리더쉽 중 자신에게 가장 적합한 이론에 대해 서술하세요

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본문내용
Ⅰ. 서론
사람들은 보통 리더십이란 높은 지위의 사람이 자신의 아랫사람에게 발휘하는 것이라고 생각하곤합니다. 다시 말해, 리더가 되기 위해서는 일터에서뿐만 아니라 사생활에 있어서도 가치관이나 사고방식, 태도, 행동 등 모든 면에서 타의 모범이 되어야 합니다.
리더에 대한 정확한 이해를 바탕으로 말 그대로 ‘솔선수범’하는 모습으로 회사라는 공적인 영역에서뿐만 아니라 회사 밖의 사적인 영역에서도 모두가 본받고 싶어 하는 진정한 리더로 거듭날 수 있습니다.이에 본론에서는 사회복지조직의 리더십 중 자신에게 가장 적합한 이론에 대해 서술하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 사회복지조직의 리더십
사회복지조직은 영리조직과는 달리 구성원들의 자발적 헌신과 협력을 상위가치로 하고 있는 비영리조직으로 휴먼서비스를 제공하는 특성이 있다. 휴먼서비스를 제공하는 사회복지조직은 급변하는 사회복지환경에 부응하여 안정보다는 끊임없는 변화와 혁신을 추구할 수 있는 리더십이 강하게 요구되고 있다. 휴먼서비스조직인 사회복지조직의 리더십은 조직구성원은 물론 서비스의 질과 관련이 있음은 물론 조직목표를 보다 효과적으로 성취하기 위한 효율적인 운영과 조직의 관리에도 영향을 미치는중요한 요인 중 하나이다. 하지만 지역사회 거점 사회복지조직들은 다양한 현실적인 제약으로 인해 급변하는 사회복지환경에 능동적인 대처를 하지 못하고 있는 경우가 많다. 이러한 문제인식 속에서 사회복지조직의 목표를 보다 효과적으로 성취하기 위한 조직의 최고관리자의 리더십은 매우 중요하다. 즉, 조직구성원의 자발적 참여와 조직몰입을 이끌어 낼 수 있는 리더의 역할이 요구된다. 이는 조직의 최고관리자의 리더십은 사회복지조직의 목표달성을 위한 토대이고 나아가 사회복지서비스의 질을 결정짓는 중요한 변수이기 때문이다.
2. 사회복지조직의 리더십의 유형
(1) 최상을 기대한다.
최고의 리더는 대상이 어떤 역할을 맡고 있든 높은 목표 기준을 성취할 수 있다고 믿는다. 이것이 피그말리온 효과이다. 심지어 자신을 믿지 않던 삶도 리더의 신념 혹은 교사나 부모, 동료의 신념에 의해 자신감을 회복하고 "그래, 난 할 수 있어."라고 믿게 된다는 것이다. 이것은 자기충족예언이 된다.
(2) 긍정적인 비전을 제시한다.
긍정적인 사고를 가져야 한다. 한 명의 리더가 품은 긍정적인 바이러스가 조직 전체를 감염시켜야 한다. 긍정적인 비전은 긍정적인 단어로 표출된다. 행복, 사랑, 격려, 성공, 공동체, 나눔, 배려, 칭찬, 미소 등의 힘을 실어주는 언어로 구성된다. 이런 단어들로 구성된 비전은 조직 구성원들의 자신감과 자존감을 높여준다. 우리 혹은 개가 할 수 있다는 강한 자신감과 비전을 달성했을 때의 모습을 상상해보고 확신에 찬 미소를 지을 수도 있다. 구성원들의 자기정체성을 확인할 수 있고, 삶의 의미와 땀의 가치를 깨달을 수 있다.
(3) 모범을 보인다.
리더들은 다른 이들에게 모범을 보이고 자기가 훈계한 바를 실행해 보아야 한다. 다른 사람들이 서로 격려하기를 원한다면, 리더가 먼저 모범을 보여야 한다.
(4) 대상에 맞게 인정한다.
최고의 리더는 누군가를 인정하기 전에 먼저 상대를 개인적으로 알려고 한다. 그들이 좋아하는 것, 싫어하는 것, 필요로 하는 것과 관심사를 파악한다. 그들이 있는 자리에서 그들을 관찰하는 것이다. 그러고 나면 특별한 사람이 인정할 때가 됐을 때, 그것을 특별하고, 의미 깊고, 잊혀지지 않는 사건으로 만들 수 있는 방법도 알 수 있다.
참고문헌
Ⅳ. 참고문헌
원석조 저, 사회복지행정론, 양서원, 2017
임은의, 김경숙, 김혜원 저, 한국 사회복지조직의 리더십 연구경향 분석, 충남대학교 사회과학연구소, 2015
박광덕 저, 사회복지조직의 리더십의 유형과 조직성과간의 관계분석, 한국비교정부학회, 2016
하소연 저, 사회복지조직의 리더십 연구경향 분석, 경성대학교사회과학연구소, 2012
장천식 저, 현대 사회복지행정론, 퍼시픽북스, 2016
최성재, 남기민 저, 사회복지행정론, 나남, 2016
김동환, 오종희, 신성일 저, 사회복지행정론, 신정, 2015
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