조사연구의 유형을 조사목적에 따라 구분하면, 탐색적 조사, 기술적 조사, 설명적 조사로 나누어진다 이때, 각 목적에 따른 예시를 각각 하나씩 제시하여 보세요

나누어진다)에 반대하며 이론적으로 게슈탈트 심리학의 영향을 받아 개체를 여러 개의 심리적 요소로 분할하여 분석하는 대신 전체장의 관점에서 통합적으로 이해하려는 시도이다. 게슈탈트 심리학은 지각연구에만 국한한데 반해 게슈탈트 치료는 그 적용 범위를 사고, 감정, 욕구, 신체감각, 행동 등 모든 유기체 영역으로 확장시켰다.내용예1개인은 전경과 배경으로 조직화하여 장을 지각한다. 즉, 욕구나 관

제시된 낱말을 활용하여 만든 문장이 잘못된 것은? ① 너비 : 사고가 나서 경찰이 도로의 너비를 재고 있다.넓이 : 그 농장은 넓이가 3만 평이나 된다.② 한참 : 담장을 따라 한참을 가니 그 집이 나왔다.한창 : 요즘 놀이공원은 사람들로 한창 붐빈다.③ 있다가 : 지금은 바쁘니까 있다가 만나자.이따가 : 조금만 누워 이따가 일어나마.④ 째 : 그는 사과를 껍질째 먹어버렸다.채 : 양복을 입은 채 잠이 들었다.【문 2】다음 예시문에서 맞춤법이나 표

제시하는 모든 학습요소의 형태와 교수방법을 통칭하는 개념이다. 여기에는 일차자료제시형과 이차자료제시형이 있다. 일차자료제시형이란 하나의 학습의 일어날 수 있는 최소한의 자료제시형태이며, 설명식, 탐구식, 일반성, 사례의 요소가 각각 결합하여 총 네 가지 종류가 있다. 설명식이란 말 그대로 교사의 강의로 수업내용을 제시하는 것을 뜻하며, 탐구식이란 교사의 질문에 따라 학습자가 수업내용을 수행하는 것을 말한다. 그리고 수

각각의 나이대에서 공감할 수 있는 내용을 담고 있지만, 아직 여름, 가을, 겨울의 시기를 겪지 않은 세대들에게는 공감이 어려울 수 있겠다. 예시로, 결혼과 죽음에 관한 내용이다. 그렇지만 책을 읽어봄으로써 미리 겪어 보고, 앞으로의 미래를 구축하는데 훌륭한 밑거름이 되는 책이라고 생각한다.인상 깊었던 「문장」“어쩌면 죽을 때까지 알 수 없는 존재가 ‘나’ 일 수도 있지만 나를 알아가는 과정이 내 인생의 길이기도 하다.”- 책 속에서 -

제시한 진로발달단계- 환상기 → 잠정기 → 현실기þ Ginzberg의 진로발달단계 중 현실기의하위 단계- 탐색 단계, 구체화 단계, 정교화 단계þ 로(Roe)의 부모와 자녀간 상호작용 구분- 정서집중형, 회피형, 수용형 (반발형)þ Harren의 진로의사결정 유형 (3가지)- 의존적 : 의사결정에 대한 개인적 책임을부정하고 외부로 책임을 돌리는 경향이높은 유형- 직관적 : 의사결정의 기초로 상상을 사용하고 현재의 감정에 주의를 기울이며 정서적 자각을 사