예비 사회복지사로서 클라이언트가 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 격려하기 위한 좋은 방법은 무엇인지 토론하시오

수 있는 기회를 통하여 자신의 잠재력을 최대한 발휘 할 수 있도록 하는데 있다.본 프로그램은 억눌린 감정을 표출하기 위해 소리를 지르게 하거나, 신문 찢기, 공 던지기 등의 활동을 진행하고, 자아존중감을 기르기 위한 프로그램들을 진행하여 성원들의 스트레스 상황에 대한 대처방법을 알려 주는 목적을 가지고 있다. 따라서 성원들은 통찰력을 얻게 되고 새로운 행동을 해 볼 수 있으며 자신의 행동에 대해 사회복지사와 성원들에 의해 피드백을

수 있도록 하는 사회복지실천방법 중의 하나이다.*특징: 개인, 집단 환경수준에서의 개입(Schopler & Galinsky, 1995).①개별성원에 대한개입: 집단과 화합의 범위 내에서 또는 그 범위 밖에서 수행될 수 있다.사회복지사는 전문적 원조관계 및 성원들의 관계형성과 개인적 목표달성을 위해 설계된 여러 기법을 활용한다.②집단수준의 개입: 집단이론 및 체계관점에 관한 지식을 기반으로 하고 있다. 개입의 목적은 집단의 원조･지지･과업완수를 위한 단위

예비성원, 전체집단, 후원조직, 사회복지사 활동, 모임환경 등을 고려하여 집단근거를 명확히 할 수 있는 수단이다, 사전계획은 집단이 취할 방향과 집단을 위한 지도자의 목표에 도달하는 합리적인 구성을 선별하는 것이므로 집단계획은 명확할수록 더 좋다.2) 집단목적집단목적은 집단의 궁극적인 목표이자 존재 이유이다.집단의 목표는 후원기관, 집단지도자, 기관, 클라이언트 욕구 등과 같은 여러가지 원천으로 부터 나온다. 일반적으로 집단의

수 있도록 원조하기 위해 지역사회에 들어가 활동.6. 심리사회모델: 인간의 문제를 심리적 혹은 정서적)이고 사회적인 문제로 이해. ‘상활 속의 인간’ (person-in-situation)을 강조, 클라이언트와 사회복지사의 관계를 중요시. 관계 형성을 위해 클라이언트를 수용하고 개별화. `클라이언트가 있는 곳에서 출발 `(start where the client is). 심리사회모델에서는 클라이언트가 자신의 행동과 감정에 대해 이해하고 통찰 함으로써 자신의 문제를 해결하기 위한 능력

감정표현: 의도적으로 경청하는 자세로 허용적인 태도로 분위기를 조성하여 자기감정, 특히 부정적인 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 도와주어야 한다. 치료 상 필요하면 자극을 주고 격려한다.③ 통제된 정서에 관여: 클라이언트가 지니고 있는 감정의 의미를 이해해야 하고 그의 감정에 의도적인 목적으로 적절히 반응하되 치료적 계획 속에서 관여해야 한다. 사회복지사가 클라이언트의 표현된 감정에 호응하기 위하여 정서적으로 관여한다.④