부모교육 목적, NEPE 모델에서 제시한 무보교육의 기본가정과 가장 필요하다고 생각하는 부모교육 내용과 이유를 서술하시오

생각을 포함하는 자녀의 존재에 대한 무조건적인 수용을 의미하는 것이지, 자녀의 행동에 대해서도 무조건적으로 수용하는 것을 말하지는 않는다. 문제행동에 대해서는 적절한 한계설정을 하여 바르게 안내하고 지도해야 함을 강조하였다.Ginott는 부모-자녀관계에서 상호작용을 촉진시키는 것이 가장 우선적으로 이루어져야 한다고 생각하였으며, 이를 위해 Rogers와 Axline의 기본원칙을 토대로 구체적인 지침을 제시하였다. 이를 간단히 요약해서 기술

가장 기본 단위인 가정은 과학문명의 발달과 고도의 산업화로 인해 구조적인 많은 변화를 갖게 되었다. 대가족에서 핵가족화가 이뤄졌고 경제적 교육적 보호적 오락적인 여러 기능들이 약화되고 가족 구성원들의 역할과 관계에도 많은 변화가 생기게 되었다. 또한 산업사회의 일반적인 특징이 되고 있는 이혼율의 증가는 자녀 문제에 있어 문제점을 내포하기도 한다. 이 때 부모의 이혼이 자녀의 학업성취 품행 심리적 적응, 자아 존중감, 사회성 등에

가장 큰 역할을 하며 성격발달에 가장 중요한 방어기제이다. 동일화를 통해 부모가 자식의 성격 내부에 들어오게 된다. 그러나 모든 부모에게는 인격적인 결함이 있기 때문에 ꡐ어떤 부모를 닮느냐ꡑ에 따라 성격의 구조가 달라진다. 예 - 아빠가 의사인 아들이 청진기와 주사기를 갖고 놀기를 좋아하는 것을 들 수 있다. 독서, 연극, 영화에서 재미를 느끼는 이유는 주인공과 자기를 동일화하고 주인공과 함께 울고 웃을 수 있기 때문이다. 동일화는 비

필요한 예방접종에 대한 목록화 등을 통해 가정과 서로 밀접한 정보를 공유하여야 한다.소아 표준 예방접종에는 B형간염 백신, 결핵, DTap(디프테리아, 파상풍, 백일해), 폴리오, 홍역, 수두, 일본뇌염, 인플루엔자, 장티푸스 등이 있다. 영유아교육ㆍ보육기관에서는 새로 입소하는 영유아와 기존에 입소한 영유아들에 대한 소아 표준 예방접종을 시행하였는지 예방접종 목록을 기록화하여 부모와 공유할 필요가 있다. 그리고 기관에서 영유아들의 행동에

필요가 있다. 또한 “이런 경우에 어떻게 행동할까?”라고 물음으로써 스스로 자기 행동을 반성하고 고칠 수 있는 기회를 줄 수도 있다.2) 나의 가족에게 적용하여 서술필자의 경우 부모님 밑에서 초*중고등학교 과정을 거치면서 성년으로 오는 과정에 칭찬과 벌을 받으면서 생활했다고 생각한다. 초등학교 중학교 시절 부친의 경우 항상 엄하고 잘못된 것을 지적한 경향이 있지만 모친은 항상 자애(慈愛)로서 대했다고 생각한다.그런 기억이 있었기에