청소년 멘토링 지도자의 역할과 책임에 대해 소개하고, 청소년 멘토로서의

멘토 축제를 연다. ( 멘토와 함께 춤을 추거나 작품전시등을 한다.)3.매월 아름다운 멘토와 멘트 시상등을 통해 지속적 관계유지에 활력을 불어 넣어 준다. * 참고문헌1.유아교사를 위한 집단 멘토링의 의미 탐색/조형숙,김현주/미래유아교육학회/미래유아교육학회지/2005 2.청소년 멘토링 프로그램 선호와 참여의지에 관한 연구/정무성,남석훈/한국청소년학회/청소년학연구/2005 3.조직사회화과정에서 멘토의 역할/김한얼,이진규/한국경영학회/경영학

청소년 교육 실태와 문제점 12 (그림4,5, 표1)6. 청소년 글로벌 리더 양성의 중요성 147. 화상영어를 통한 청소년 글로벌 리더 양성 프로그램 - 151) 쿠익영어의 교육전략 162) 멘토링에서 멘토의 역할 163) 멘티를 위한 자질 174) 이상적인 멘토링 교육 - 175) 학습자들을 감동시키는 방법 -

역할을 하는데 장애가 되지 않도록 한다.1) 목회간호사가 교회의 의료봉사를 통해 아버지와 어머니의 건강문제에 대해 무상으로 치료해 주도록 한다.2) 방문간호사는 어머니는 주기적으로 정신병원에서 검사를 받도록 하고 이웃과 연결시켜 주어 따스한 사랑을 알게 해 준다.1.방문간호사는 직업소개소에 아버지를 연계시켜 적성에 맞는 일을 함으로 생계를 책임지고 프란시를 학교에 보내도록 한다. 2. 프란시가 잠든 뒤, 부부간의 대화를 통해 하루

내일캠페인 활동 후, 아름다운 지역사회를 지속하기 위한 실천 행동강령을 만들어보고 다짐을 통해 결속력 강화(3) 리더십 프로그램3) 추천이유이 곳은 대학생의 진로에 대해 가장 잘 만들어진 사이트이다. 바로 대학생의 진로에 대한 고민을 반영하여 만들어진 사이트이다. 이곳의 가장 큰 장점은 체험을 할 수 있는 프로그램이 굉장히 잘 되어있다. 그리고 다양한 분야의 직업에 계신 멘토를 만날 수 있는 것도 가장 큰 장점이라고 생각한다.

청소년멘토링은 건강한 성인과 청소년간의 관계성을 증진하는 것이며, 이러한 일대일의 관계 속에서 청소년의 인격과 역량의 발달을 강화하는 것을 목적으로 한다. 따라서 경험있고 배려하는 성인이 멘토링을 통해 멘티인 청소년에게 지지와 안내, 지원을 해주고 돌보아주며 성공적인 성인으로 성장하도록 돕는 삶의 안내자, 상담자, 지지자, 친구로서의 역할을 담당하게 된다.2. 멘토링의 유형멘토링의 유형은 구분기준에 따라 매우 다양하게 분류될