평생교육이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안을 제시하시오.

이 있다. 우리의 후세대에 대한 역사교육의 강화는 세계화의 대세 속에서 민족의 정체성과 통합을 유지함으로써 민족국가로서 계속 존속하기 위해서라도 필요하다.자아형성과 함께 역사는 우리가 좀 더 나은 생활을 위해 필요한 부분으로 과거를 보고 좋은 점은 계승하고 잘못된 점은 반성하여 인류가 평화로운 공존을 이룩하자는데 있는 것이다. 물론 역사가 과거의 사건, 사회모습을 앎으로써 오늘날의 문제를 모두 해결할 수는 없을 것이다. 역사는

학교체육의 문제해결과 활성화 방안00Ⅰ. 서 론요즘 중고등학교 학생들은 키가 커졌으나 체력이 많이 하락되었다. 이는 입시위주의 수업에 너무 치우친 나머지 체력 단력, 즉, 운동을 하지 않다보니 그런 현상이 생기고 있는 것이다. 따라서 체육은 입시위주의 교육과정으로 인한 학생들의 체력저하의 문제점을 바로잡고 정신과 육체의 건강을 향상시킨다. IT기술이 발달함에 따라 아이들의 놀이문화가 점차 컴퓨터와 관련된 비활동적 놀이로 변해감에

이처럼 학습자의 주체적 학습이 이루어지도록 하는 것이 곧 발견학습이다. 이 유형은 ‘귀납적 방법’을 활용하고 있기 때문에 특히 자연과학 분야에 많이 적용된 다. Trowbridge는 ‘발견’이란, “개념이나 원리를 습득하는 지적인 과정”이라고 정 의하고, 발견학습에는 주로 과학의 기초과정인 관찰하기, 분류하기, 측정하기, 예상하 기, 서술하기, 추리하기 등을 사용한다고 하였다.④‘탐구’란 현재 당면한 중요한 가치와 문제에 대한 반성적 검토

교육의 입장에서는 환경개념을 이러한 적극적 의미로 해석하고 있다.● 환경교육환경 개념의 인식아래, 환경에 관한 관심이 증대된 이후 환경의 개념과 환경문제 그리고 그 해결책에 관한 구체적이고 실질적인 연구가 진행되어 왔다. 그리고 이들 연구를 통해 환경문제의 해결을 위한 하나의 방안으로 제시된 것이 바로 환경교육이며, 환경교육이란 환경에 관한 교육을 말한다. 환경교육의 개념을 구체적으로 살펴보면, 환경교육이란 환경에 대한 인

이 교직에 대한 긍지와 사명감을 가질 수 있도록 해야 할 것이며, 열악한 교육환경개선과 스승존경 풍토가 다시 일어날 수 있도록 하여 사회적으로 교사가 예우 받는 각종 실천방안도 나와야 할 것입니다. 뿐만 아니라 우리 교사들도 자신을 뒤돌아보며 오늘날 이러한 교육붕괴 현상에 좀더 적극적인 자세로 반성의 기회로 삼아야 한다고 생각하면서 학교 붕괴에 대한 원인과 대책에 대하여 서술하고자 합니다. Ⅱ. 교사는 평생동안 나라위해 일할수 있