고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아관과 교육사상징을 기술하고, 시대별로 비교 분석하세요
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[리포트]
보육학개론
고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아관과 교육사상징을 기술하고, 시대별로 비교분석하세요.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고대사회의 영유아관과 교육사상징
2. 중세사회의 영유아관과 교육사상징
1) 르네상스 이전
2) 르네상스 이후
3. 근대사회의 영유아관과 교육사상징
4. 현대사회의 영유아관과 교육사상징
- 참고문헌
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Ⅳ. 참고문헌
구경선, 「유아교육의 역사와 사상」, 교육아카데미, 2012
곽노의 외, 「유아교육사상」, 문음사, 2000
홍길회 외, 「보육학개론」, 동문사, 2023
김소양 외, 「보육학개론(어린이집에 관한 모든 것)」, 지식터, 2023
서영숙,경경혜, 「영유아보육론」, 양서원, 2005
곽은복, 「아동안전교육」, 창지사, 2008
손현숙, 「아동건강과 안전교육」, 효일, 2017
김은하, 「루소와 프뢰벨의 자연주의 유아교육사상 비교연구」, 강원대학교 유아교육과 유아교육전공 석사학위논문, 2013
김진숙, 「영유아 보육서비스 발전방안에 관한 연구」, 석사학위논문 중앙대학교 행정대학원, 2003
박명수, 「영유아 보육제도의 개선방안에 관한 연구」, 석사학위논문 단국대학교 정책경영대학원, 2006
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