영유아교육기관에서 실행하는 아동음악(음악 감상, 노래 부르기, 악기다루기, 신체표현) 수업을 참관하고 수업내용과 자신의 느낀 점을 서술하시오

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본문내용
[리포트]
(아동음악)
영유아교육기관에서 실행하는 아동음악(음악 감상, 노래 부르기, 악기다루기, 신체표현) 수업을 참관하고 수업내용과 자신의 느낀 점을 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동음악교육의 개념
2. 아동음악교육의 중요성
3. 참관 후 수업내용과 나의 느낀 점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
학과
참고문헌
Ⅳ. 참고문헌
권덕원 외, 「음악교육의 기초」, 교육과학사, 2005.
김두범 외, 「영유아를 위한 아동음악과 동작교육」, 양서원, 2013.
김미경 외, 「동요를 활용한 통합적 유아음악교육 프로그램 개발 및 적용」, 성신여자대학교 교육문제연구소, 교육연구 제76집, 2019.
이숙희, 「통합적 유아음악교육이 유아의 음악적 흥미와 음악적 태도에 미치는 영향」, 미래유아교육, 12(1), 2005.
대구강동초등학교병설유치원, 「유아의 음악적 발달을 돕는 즐거운 노래 활동 자료」, 국립중앙도서관 디지털도서관 디지털자료실, 2014.
최은영, 「유아국악 장단놀이 지도법 연구: 장구장단을 중심으로」, 석사학위논문, 중앙대학교 대학원, 2007.
최윤정, 「유아기 장구장단 지도에 관한 연구: 굿거리, 동살풀이장단 중심으로」, 석사학위논문, 우석대학교 대학원, 2008.
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