레포트 - 교육관련 영화나 소설을 보고 에세이 작성
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에세이 제목: "마틸다: 교육의 역할과 개인의 잠재력 발휘"
서론:
영화 마틸다는 마틸다라는 주인공이 가진 타고난 재능과 호기심, 그리고 학습에 대한 내적 동기와 외부 환경의 영향력 사이의 유기적인 상호작용을 다루고 있다. 마틸다는 부모의 방치와 폭력적인 학교 환경에서 자라났으며, 이러한 환경이 정서적인 안정감과 사랑감을 제공하지 못하고 부정적인 가치관과 태도를 전달한다. 그러나 마틸다는 이러한 환경에도 불구하고 안주하지 않았고, 자신의 능력과 호기심을 발휘하여 독서와 학습을 추구하고, 초능력을 발달시켜 나가는 모습을 보여준다. 선한 담임선생님의 존재가 마틸다에게 조력자가 되어 마틸다가 처한 환경으로부터의 탈피와 자신의 잠재능력과 가치를 발현할 수 있도록 돕는 측면에서 교육의 역할이 개인에게 미치는 영향을 보여주는 작품이다. 이 영화를 통해 교육학 개론 강의에서 배운 내용과 연결하여 교육의 본질과 개인의 성장에 대한 관점을 탐구하고자 한다.
본론:
- 참고문헌
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참고문헌
이아람찬. (2015). 교육영화란 무엇인가 : 교육영화의 개념과 수용. 씨네포럼, 22, 527-549.
김대원, 김옥순, 김종현, 박만용, 신강호, 용호성, 조동원.(2004).영화교육의 가능성.청소년문화포럼,9,66-116.
아람찬.(2018).영화교육의 개념 재/정의하기.씨네포럼,(29),147-172.
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