평생교육 프로그램 개발의 의의와 목적 및 원리

및 개념 112) 노인종합복지관의 운영 및 조직 123. 노인종합복지관의 법규정 및 기능 131) 노인종합복지관의 법적 규정 132)노인종합복지관의 기능 13제5절 지역노인복지시설의 의의 및 유형 131. 노인복지시설의 원리 132. 지역노인복지시설의 의의 153. 노인복지시설의 유형 151)노인주거복지시설 152)노인의료복지시설 163)노인여가복지시설 164)재가노인복지시설 16제6절 외국의 노인종합복지관 171. 미국 171)노인복지프로그램의 해당기관 172)미국 노

개발 ④인적자원활용 - 인사관리의 대상 : 협의의 대상(프로그램개발자, 프로그램 운영자, 일반직원 등)+ 광의의 대상(협의의 대상자 포함, 외부강사, 자원봉사자, 이사회원 등)2) 인사관리의 목적과 실행원리(1) 인사관리의 목적 - “평생교육기관의 생산성 높은 학습공동체 구현”첫째, 합리성 : 합리성이란 인사관리의 객관적인 측면과 관련되는 가치로서 평생교육기관의 사명과 목적을 효과적․효율적으로 추구하는 것을 의미한다. 둘째, 인간존

개발이 발생하지 않는 시기로 신규 근로자나 기존의 근로자 모두에게 거의 교육훈련이 제공되지 않는다. 따라서 이러한 시기가 지속될 경우 조직의 수행 개선에 초점을 두지 않게 됨으로써 조직이 쉽게 위기에 처하게 되어 조직의 수명이 짧아지게 된다. 두 번째 단계는 1인 인적자원개발 프로그램 단계로, 인적자원개발 부서에 1인의 담당자가 최고수준의 다재다능인으로서 요구분석, 설계, 개발, 적용, 변화촉진 및 평가 등의 인적자원개발과 관련된

목적은 장애인이 사회내에서 가능한 한 사회적, 경제적으로 독립된 형태로 살아갈 수 있도록 돕는 데 있을 것이다. 장애인 재활의 목적을 달성하기 위하여 의료, 심리, 교육, 직업의 분야에서 다양한 방식으로 재활과 관련된 서비스가 제공되고 있다. 취업을 위한 직업재활 프로그램은 정신지체인의 사회적 통합과 경제적 독립을 꾀하기 위하여 매우 중요하다.(박희찬, 1992a, 한국교육개발원, 1992). 그럼에도 불구하고 현재 우리나라에서는 정신지체인을

교육 정책을 수립하고 실행해야 하고 국민 모두가 관심을 가져야 한다. 그러나 평생교육에서 노인을 위한 프로그램은 별로 환영받지 못하는 분야이고, 교육자들도 이 분야에 대하여 제한적인 관심을 가질 뿐이어서 노인들의 욕구나 목적을 충족시키지 못하고 있는 실정이다. 또한 국가 자본을 생산하는 교육은 모든 사람에게 확대되어야 함에도 불구하고 노인들은 평생교육에서 가장 소외된 집단 중의 하나이며, 노인 자원 개발의 소홀로 인한 손실은