사회복지법제와실천, 청소년복지론, 장애인복지론, 정서장애아교육, 인간행동과 사회환경, 사회복지학개론, 아동복지론 토론

인간의 결핍된 특성으로 인한 능력의 제한이 아닌, 장애로 인해서 장애인이 사회화 과정에서 발생하는 것을 말한다. 소위 ‘정상인’이 육체적, 정신적 및 정서적으로 손상을 당한 장애인들을 사회적으로 차별함으로써 인간의 기본적 권리를 박탈하는 상황이 장애인 문제의 핵심인 것이다.우리나라의 경우, 장애인복지법, 장애인 고용촉진 및 직업재활법, 특수교육진흥법, 산업재해보상보험범 등 열두 가지의 법에서 장애에 관하여 각기 조금씩 다르

복지는 사회복지의 한 분야로서 가족의 문제를 다양한 측면에서 검토하고 파악하여 가족생활의 향상 문제해결을 통한 사회복지증진을 모색하는 데 그 목적이 있다. 사회복지개론/박용순, 학지사,2002가족은사회의 기본 단위로서 인간의 문화전달과 인간으로서의 성장, 발달에 필요한 모든 것을 가르치고 양육하는 1차적이고 기초적인 집단이다. 가족생활이 청소년문제를 비롯한 사회의 모든 문제에 직접영향을 미치므로 가족기능의 강화와 가족역할의

사회복지관을 중심으로 실시되고 있는 학교사회사업 프로그램들과 학교사회사업 시범사업의 시행은 학교청소년 문제를 해결하기 위한 새로운 접근일 뿐 아니라 학교사회사업의 제도화에 대한 논의가 제기된 시점에서 시기적으로도 중요한 의의를 가지고 있다. 이는 정책당국과 학교현장에서 교육환경의 중요성을 인식하고 학교환경에 대한 개입의 필요성을 인식한 것이라고 볼 수 있으며, 청소년 비행과 각종 사회적정서적 문제들을 해결하기 위한

인간상실과 소외감의 문제를 야기하여 왔다. 또한 급속한 산업화와 도시화에 따른 핵가족화, 이혼율의 증가 등 가족기능의 약화로 인해 청소년, 노인 및 결손가정 아동의 문제가 심각할 정도에 와 있고, 산업재해와 교통사고의 다발, 공해 등으로 인하여 선천적, 후천적 장야인도 증가 추세에 있다. 이러한 문제들을 해결하고 사회문제의 심화를 막기 위한 제도적 장치로서 사회복지 제도의 확대를 적극적으로 추진해야 할 때이다. 그러면 본론으로 들어

인간상실과 소외감의 문제를 야기하여 왔다. 또한 급속한 산업화와 도시화에 따른 핵가족화, 이혼율의 증가 등 가족기능의 약화로 인해 청소년, 노인 및 결손가정 아동의 문제가 심각할 정도에 와 있고, 산업재해와 교통사고의 다발, 공해 등으로 인하여 선천적, 후천적 장야인도 증가 추세에 있다. 이러한 문제들을 해결하고 사회문제의 심화를 막기 위한 제도적 장치로서 사회복지 제도의 확대를 적극적으로 추진해야 할 때이다. 그러면 본론으로 들어