영아의 일상생활을 지도할 때 일관성을 가지고 지속적으로 지도해야 한다 왼손으로 밥 먹는 습관을 가진 아이에게 오른손을 쓰도록 가르치는 것에 찬반의견을 제시하시오

지속적으로 누적되어 발달하게 됩니다.마치 근육을 사용하면 할 수 록 더욱 발달하게 되고 그렇지 않으면 없어지는 것과 같습니다.3) 발달은 되돌릴 수 없습니다.영아시기의 운동발달은 신체발달 뿐 만아니라 두뇌발달에도 직접적인 영향을 미칩니다.따라서 이 시기에 운동을 많이 하는 것이 좋은데 특히 기어 다니기를 많이 하는 것이 좋습니다.그러나 보통 이때 보행기에 아이들은 앉혀놓게 됩니다. 보행기는 아이를 키우는 필수품 인 것처럼 인식

아이부터 일어나서 복도에 나가서 줄 서도록 해요(나머지 유아들도 이동한다). ∘생각해 봅시다.: 내용의 수준을 중심으로 -유아들이 선호할 놀이가 생길만큼의 경험이 있었는가? -전반적으로 유아들에게 의미있는 활동이었는가? II. 본론: 무엇을 가르칠 것인가가 결정되고 난 후 1. 어떻게 가르칠 것인가? -가르치는 방법이 유아의 수준에 맞는 것인가? 가. 집단활동 지도의 원칙: 연령이 어릴수록-집단 활동보다는 개별 활동 또는 소집단 활동을 통

것이다. 거기에 더하여 한국어에는이외에 나 와 같은 어형도 있고 그것들은 또 어떤 사회적 분포를 가진다는 것을 밝히려 할 것이다. 어떤 언어 항목이 쓰이는 현장을 찾아 나서서 그 현장의 사회적 조건을 엄밀히 분석하려고 하는 것이다.및 에 관심을 돌리면 언어 행위에 관해 우리가 눈을 돌려야 할 분야가 매우 넓어진다. 남자와 여자가 대화를 나눌 때 남의 말을 가로채는 일을 남자가 훨씬 자주 한다는 사

때문에 산모의 연령과 발생간에 상관관계가 있긴 하지만 꼭 그것 때문이라고 하기는 어렵다. 다운증후군의 의미 : 상염색체의 이상 중에서 21 삼체성이 가장 흔한데, 이를 다운 증후군, 혹은 몽고증 이라고 한다. 즉 21번 염색체가 쌍을 이루지 않고 세 개가 존재하는 것이다. 이 증후군은 세가지 유형을 하고 있다.1. 삼중염색체증 21 형 : 일반아동보다 하나 더 많은 47개의 염색체를 가지고 있는데, 21번이 3개로 되어있어 삼중염색체증이라고 한다.2. 모

지도2. 듣기 지도3. 읽기 지도4. 쓰기 지도IV. 사회성 발달과 부모역할V. 정서발달과 부모역할* 참고문헌유아기 발달유아기란 일반적으로 만 2세부터 6세까지의 시기를 말한다. 이때에는 발달의 기초가 형성되는 시기로 신체발달, 감성(EQ)발달, 기본생활 습관 형성, 친구 사귀는 기술의 발달, 의사소통 능력 형성, 뇌 발달, 지적 능력의 발달이 이루어진다. 유아기 초기에는 아직까지 영아기의 특성을 많이 보이지만 유아기가 끝나는 5-6세가 되면 학령