현재 우리나라의 보육교사의 배출과정(교육과정, 자격증 부여 기준, 관련 법 등)을 설명하고, 보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선되어야 할 점이 무엇인지 자신의 견해를 정리하시오 (보육교사론)
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Ⅰ. 서론
보육교사는 영유아의 보육, 건강관리, 보호자와의 상담, 그 밖에 어린이집의 관리·운영 등의 업무를 담당한다. 영유아보육법 시행령 21조는 학년별 보육교사 자격기준을 규정하고 있다. 보육교사자격증은 「영유아보육법 시행령」 제21조 별표 1에 해당하는 기준에 해당하는 경우 보건복지부장관이 발급할 수 있다. 2005년 4월부터는 보육자격관리사무소에서 발급하고 있으며, 2010년 1월부터는 한국보육진흥원 보육인력개발국에서 발급하고 있다. 아래에서는 위와 같이 보육교사의 퇴소 과정과 개선사항을 살펴보도록 하겠다.
- 참고문헌
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- 박찬옥 외, “보육학개론”, 정민사, 2013
- 박은혜, “유아교사론”, 창지사, 2013
- 이경하 외, “예비교사와 현직교사가 생각하는 좋은 유아교사의 자질”, 한국열린교육학회, 2011
- 공인숙 외, “보육학개론”, 교육과학사, 2005
- 유병예, “예비보육교사와 실습지도교사의 실습 경험에 관한 비교 연구”, 인하대, 2013
- 조성연 외, “영유아 보육의 이해”, 학지사, 2006
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