공무원의 조직화 인적자원 혁신 OECD국가 공직의 특수성 공무원 감축 공직체계의 변화 공직의 유형

감축(이명석, 2001) 등으로 요약해 볼 수 있으며, 신공공관리 행정개혁의 핵심은 관료제에서 경쟁의 원리가 적용되는 유인체제를 마련하고 관료들에게 재량권을 위임하는 대신 성과를 평가하는 것이다. 우리나라에서는 김영삼정부와 김대중정부가 신공공관론적 기법에 의해 행정개혁을 추진한 것으로 평가된다. 또한 신공공관리론의 요소는 OECD국가의 행정개혁 사례들에서 추출되었으나, 각 요소의 구체적 적용에서는 차이점을 보이고 있다.3) 뉴거버

공무원 노동조합의 실태 211. 공무원 노동조합의 연혁 212. 공무원 노동조합의 현황 22Ⅶ.공무원 노조의 순기능 231. 공노조의 필요성 232. 의의 필요성 및 쟁점 243. 정리 26Ⅷ.공무원 노조의 역기능1. 등장배경 262. 개념과 비판적 시각 273. 정리 29Ⅸ.외국의 동향과 추세 1. 단체 활동에 대한 국제적 기준 302. 각 국가의 공무원 단체 활동의 현황 32Ⅹ. 현대 사회에서의 공무원 노동조합의 당위성 361. 공무원 노동자의 법적 지위와 근무조건의 변화 362.

공무원 총수의 15% 이상이 바뀌고 있다.셋째, 정년식 신분보장은 평상시 공무원들 사이에 신분에 대한 위기의식 없이 최소한의 직무수행으로 신분을 유지해 나가려는 무사안일과 적당주의를 만연시킴으로써 인적 자원관리의 비효율성을 초래하고 있다. 지나친 신분보장은 사람들이 진취성이나 성취지향적 의욕을 상실케 함은 기존의 연구결과에 의해서도 밝혀진 사실이다. 넷째, 정년식 신분보장과 폐쇄형 충원으로 인한 공직의 폐쇄성은 행정의 대

감축, 근무․노동조건 개악을 강요당하는 경우도 나타나고 있다.21세기를 목전에 두고 일교조는 산적한 과제에 직면하고 있다. 문부성 통계에 의하면, 96년도에 등교를 하고 있지 않은 학생수가 공립의 초등․중학교만 봐도 94,351명이나 되었고, 95년도 고등학교 중퇴자 수도 98,179명이나 됐다. 이러한 현상은 증가추세에 있고 ‘보건실등교’도 많아지고 있다. ‘이지메’나 ‘등교거부’, ‘고교중퇴’ 등 학생들의 현황은 바로 학생들에게 알맞지 못한

공직사회의 윤리의식을 제고하고 시민감사관제도를 도입하는 등 깨끗한 행정을 구현4. (공정하고 투명한 인사제도의 정착) 능력과 전문성에 기초한 공정하고 투명한 인사• 공직후보자의 사전검증 시스템 확대 개편, 국가 인재풀의 활용 • 행정부처내 전문인력의 특별채용 확대, 개방형제도의 내실화, 여성공무원의 승진목표제 도입, 장애인의 임용비율 확대 5. (공직자 처우 개선) 공직자의 지속적인 처우 개선으로 공직사회의 활력과 안정을 도모