청년기(성인초기) 자아정체감 형성
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청년기(성인초기) 자아정체감 형성
청년기(성인초기)에 있어 자아정체감의 형성은 가장 중요한 발달과업의 하나이며, 자아정체감의 확립과 더불어 자율성이 발달하며 부모로부터 독립하려고 한다. 청년기에는 대학진학 군 입대 취업 등으로 부모와 지리적으로 분리되어 생활하는 경우가 많다. 부모로부터 자립하여 생활하기 위해서는 일상생활능력과 신체적 성숙 및 자아정체감의 형성에 따라 자율적 판단을 내리고, 이에 따라 행동할 수 있는 능력, 부모와 분리되는 것에 대한 불안의 극복, 경제적 확실성, 자율적 의사결정능력의 보유 등 신체적 심리적 사회적 영역에서 분리가 가능할 때 이루어진다.
에릭슨(Erikson)은 인간발달과정을 8단계로 분류하고 매 단계마다 성취해야 할 발달과업과 위기를 개념화하였다. 그 중 청년기의 발달과업과 위기를 정체감 형성과 정체감 혼미로 제시하였다. 물론 정체감이 일생을 통하여 이룩해야 할 중요한 문제이기는 하지만, 특히 청년기가 정체감 형성의 결정적 시기이며, 정체감 위기를 성공적으로 극복하지 못한 사람은 정체감 혼미를 경험하게 된다.
- 참고문헌
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* 참고문헌
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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
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인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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