가족복지론 청년기

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본문내용
청 년 기
목 차
Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1. 신체적 발달
2. 인지적 변화
3. 결 혼
1) 결혼 상대자의 선택
2) 결혼에 대한 적응
4. 자녀의 출산과 양육
5. 직업
1) 직업의 심리적 기능
2) 알맞은 직업의 선택
6. 사회복지의 관심이 되는 청년기의 문제
Ⅲ 결 론
※ 참고문헌
청 년 기
Ⅰ 서론
청년기로 들어간다는 것은 일생에서 주요한 전환이 된다고 볼 수 있다. 대부분이 청년기에 사회로 합류하며, 사회로의 합류는 인생에 있어 커다란 변화를 맞이한다고 볼 수 있기 때문이다. 아마도 치열한 경쟁사회 속에서 자신의 자아를 실현해 가기 위한 기반을 쌓는 기초적인 작업이 이루어지기 때문일 것이다. 따라서 청년기 전의 모든 시기는 준비하는 시기라고 볼 수 있으며, 청년기 이후는 이제까지 준비해온 것을 실현하고 구체화시키는 시기이며, 대체로 22세에서 34세까지로 잡는다.
청년기는 신체적, 인지적 측면에서 가장 정점에 있는 시기라고 할 수 있다. 사회적 측면에서는 다른 사람을 사랑하고 보살피는 능력이 심화되는 시기이다. 즉, 이전의 시기에 자아정체감을 형성한 사람은 이제 타인과의 상호관계에 집중할 수 있게 된다. 이러한 맥락에서 청년기에 경험하는 가장 큰 변화는 직업을 갖고 결혼을 하는 것이다.
청년기 이후의 발달은 새로운 신체적 기능이나 인지적 능력의 획득에 의해 일어나기 보다는 주로 사회적, 문화적 요소에 의해 주도된다.
그랜트 스터디(1938-1970)에 의하면 25~35세 기간에 청년들은 직업과 자신의 가족을 보살피는 데 전념하며, 직업에서 인정을 받고 전문가가 되기 위하여 열심히 일한다. 청년기의 성공적인 성숙에는 지능, 행복한 아동기, 풍족한 집안 배경과 같은 요인보다는 훌륭한 지도자와 역할모델이 존재가 더 큰 영향을 미친다고 보고하였으며, 레빈슨(1978)은 청년기의 발달과제를 성취해야하는데, 발달과제는 ① 아직 현실에 기반을 두지 못하고 다소 과장된 목표로 구성되어 있는 희망을 명확하게 정의하는 것, ② 청년의 목표를 인정해주고, 기술이나 지혜를 가르쳐 주며, 청년이 자신의 경력에서 전진하도록 영향력을 발휘하는 지도자(mentor)를 발견하는 것, ③ 직업을 선택하고 경력을 쌓고 발전시키는 것, ④ 친밀한 관계를 형성하는 것이다.
앞으로 청년기에 있어서 신체적 발달과 인지적 변화, 청년기에 있어 가장 중요하다고 할 수 있는 직업과 결혼에 대하여 살펴봄으로써 우리들이 이 시기를 지난 사람이면 어떻게 지내왔었는지에 대하여 회고를 할 수 있는 시간을 가지며, 지나지 않은 사람이면 지금 살고 있음에 어떻게 준비하여야 하는지에 대하여 도움이 되고자 한다.
Ⅱ 본론
1. 신체적 발달
청년기는 신체적 건강의 정점에 있는 시기라고 할 수 있다. 육체적인 힘은 25세에서 30세 사이에 극대화하며, 그 이후에는 점진적으로 쇠퇴한다. 대부분의 신체적 능력과 기술은 규칙적으로 사용하기만 하면 그 기능은 청년기 이후에도 지속된다. 즉, 신체적 성장은 완료가 되며, 그 지속성은 사용에 달려있다는 것이다. 청년기(성인초기)에는 개인적 정체감의 확립, 성인생활의 시작, 결혼 그리고 부모가 된다는 사실과 같은 심리사회적 변화들을 포함한다.
2. 인지적 변화
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