[사회복지실천기술론] 사회기술훈련, 자기주장훈련, 스트레스관리

사회복지사는 클라이언트가 갖고 있는 머릿속의 상념을 구체적인 문장으로 정확하게 표현해 준다.(4) 4단계마지막 단계에서는 위와 같은 비합리적인 신념을 반박해 보도록 자기의 사고방식을 분석하고 교정하는 시간을 가짐으로써 지금까지와는 다른 새로운 신념체계인 합리적이고 융통성 있는 효율적인 사고로 바꾸게 한다.(Ellis, 1994:6)(출처 : 류종훈(2006) 사회복지실천기술론)2) 벡의 인지치료 과정과 기법벡(Beck)의 인지치료의 과정은 다음과 같은

사회사업의 역사 와 원칙-역사와 원칙5. 집단 종류/모델-집단의 종류와 집단사회사업의 접근방법6. 집단의 역동성-집단역학7. 집단사회사업의 기본요건-집단사회사업의 기본요건 8. 집단발달단계별 사회복지사의 과제-집단의 개입과정별 사회복지사의 역할9. 집단사회사업의 실제-집단사회사업의 실제1. 집단사회사업의 개념집단대상 실천기술1) 집단의 개념 2인이상의 회원이 공동목적과 소속감을 가지고 상호작용하는 집합체를 말한다. 집

방통대 행정학과 3학년 사회복지실천기술론 공통 1. 잔여적 사회복지실천과 제도적 사회복지실천은 사회복지실천의 두 유형이다. 이 유형의 사정, 목표, 그리고 개입기술을 서술하고 유사점과 차이점을 논하시오. 2. “알코올 중독자인 아빠와 비정규직인 어머니를 둔 순이는 학교 친구들과 사이가 나쁘다. 문제아로 낙인찍혀 선생님께 혼이 난 순이는 결국 가출을 하게 된다.” 이 사례를 제도적 사회복지시의 실천의 관점에서 사정, 목표 그리고 개

인지치료기법과목명담당 교수학번학과이름 인지치료기법○ 목차1. 개관 2. 이론적 기반1) 행동주의 이론2) 인지이론3) 인지행동 이론 3, 주요 개념1) 행동주의 이론에서의 주요 개념2) 인지이론에서의 주요 개념3) 인지행동모델의 주요 개념 4. 인지행동모델 실천1) 실천과정2) 일반적 기법3) 인지행동모델의 목적과 개입원칙4) 개입과정5. 사례1) 사례 개요2) 개입 과정1. 개관1960년대 말부터 행동치료를 통한 행동

사회복지사의 역할 사회복지실천현장에서 사회복지사의 역할에 대해서 기술하시오.Ⅰ 서론사회복지사란 전문적인 지식 및 기술을 가지고 신체적 혹은 정신적으로 일상생활을 영위하는 데 장애가 있는 자들에게 복지에 관한 상담에 응하며, 조언 지도 및 그 밖의 원조를 행하는 자를 말한다. 지역사회복지에 관한 전문지식, 가치, 기술을 갖추고 이를 바탕으로 하여 지역사회의 복지증진과 문제해결을 위해 노력하는 지역사회복지관 사회복지사는