동성애의 올바른 이해 김정서

동성애를 깊이 고민해야 할 개인의 성 정체성의 문제가 아니라 하나의 유행하는 문화 또는 일탈 행위로 받아들인다는 것이다. 뿐만 아니라 팬픽에서 다루어지는 동성애는 성애적 관계에 치중해 있는 경향성을 보이는데, 이는 팬픽의 생산적 역할을 담당하고 있는 청소년들이 동성애에 대해 올바른 이해를 전제로 하고 있는가에 대한 의구심을 자아내며, 이를 접하는 청소년 수용자들에게 동성애에 대한 그릇된 인식을 심어줄 수 있다는 점에서 우려를

올바른 이해와 타자를 인정하는 개방적 사고의 결여 때문일 것이다.여기서 우리는 성적 소수자에 대한 이해를 위해 그들의 노력과 그들에 대한 사회적 시각의 변화를 살펴볼 것이다. 2. 성적 소수자의 정의-누구를 지칭함인가?성적소수자란 주류인 이성애에서 소외된 성적 지향성을 가진 이들을 말한다. 퀴어(Queer)라는 용어로 지칭하기도 한다. 이 성적 소수자에 누가 해당되는가에 대해서는 사람에 따라 구별이 틀려진다. 현재 대부분의 성적 소수자

여성과 사회여성과 사랑-다시 보는 사랑의 요건2. 사랑과 성에 대한 고정관념3. 동성애에 대한 올바른 이해4. 데이트 폭력다시 보는 사랑의 요건사랑의 정의들다 주고도 더 줄 수 없는 걸 안타까워하는 것전부가 아니면 아무 것도 없는 것그가 보지 못하는 것을 볼 수 있게 하는 것무슨 일을 하든 그를 먼저 떠올리는 것사랑한다는 말을 아무리 써도 지치지 않는 것자신을 사랑하는 일에서부터 출발하는 것연인인 그를 통해 다른 사람도 사랑할

이해하고 알아가며 융화하도록 하는데 한계를 두고 있다. 하지만 다문화교육은 다른 출신이나 국적 뿐 아니라 다른 문화를 이해하고 배우는데 진정한 의미가 있기 때문에 여성, 남성, 기성세대, 신세대, 흑인, 유태인, 성적소수자 등 다른 집단의 문화도 이해할 수 있는 교육을 포함하여야 한다. 특히 요즘 많은 이들이 관심을 쏟고 있는 ‘동성애’를 주제로 선택한 것도 그 이유다. ‘동성애’에 대한 올바른 교육을 받아야 편견을 가지지 않은 눈으로

올바른 성 정체성 확립이 매우 필요하다. 이성간에 사랑하는 것은 신이 내린 가장 귀한 선물이다. 이 선물을 거부하고 다른 길을 선택했다는 것은 참으로 괴로운 길을 선택한 것이다. 실제로 동성연애를 밝히면서도 괴로워하는 이들이 많다. 아직은 세상에서 보는 시선은 따갑기 때문이다. 이미 자신의 정체성의 혼란으로 다른 것을 선택한 이들에게 돌아오라고 말하는 것은 어려울 것이다. 하지만 권유할 수는 있다. 그리고 이보다 먼저 행해야하는 것