달서구 노인종합복지관 답사보고서

종합적 효과를 보았을 때 방과 후 교실과 자격증 프로그램을 통해 지성人을, 인성교육을 통해 사랑人을, 상담프로그램을 통해 희망을 가질 수 있는 희망人을, 문화사업을 통해 문화人을 길러낼 수 있고 이러한 소양들이 어우러져 24시간 행복하고 웃음 가득한 옹골찬 4人의 청소년을 만들 수 있을 것이라 기대한다.참고문헌. 김태익. 2008. “사교육비 소득수준 따라 8.8배 차이, 양극화 심화성적부모학력 따라 비례.” 「머니투데이」 2월 22일 자.

노인교육서울 강북구-결혼준비교육-부부교육-부모교육(아동,청소년)-노년생활교육-건강가정의 재테크-웰빙 식생활대구 달서구-유아동자녀 부모교육-청소년기자녀 부모교육-신혼부부 교육-부부관계향상 교육-노후생활준비 교육-출산 및 신생아 가정을 위한 정보제공충남 천안시-예비결혼교실-부부교육-부모교육-건강증진교육(노후)-입양교육-은퇴준비교육전남 여수시-결혼준비 교육-청소년 자녀 부모교육-노년기 준비교육-이혼상

답사시간을 포함해 3~4시간 남짓 되지 않아서 프로그램을 통해 우리가 기대한 바를 다 얻진 못했다. 마음문이 끝까지 닫혀 있던 아이도 있었고, 장난식으로 그렸던 아이들도 더러 있었기 때문이다. (5)프로그램 평가아쉬움이 있었지만 스스로 돌아보는 시간을 가졌다는 점에서는 긍정적인 면이 있다고 본다.아무 생각없이 흘러가는 시간 속에서 이런 기회를 통해 인생 그래프를 그려봄으로써 과거를 평가하고 미래를 기대 할 수 있었던 점에서는 긍정적

달서구의 노인복지정책31)복지시책사업32)노인종합복지관 62.복지정책의 문제점과 해결방향11제3장 결론 12☀출처를

노인복지관 소개와 ‘미션과 비전’에 관한 교육을 받아 꽃밭정이노인복지관에 대해 이해하는 시간을 가졌다. 또한 이랜드 정신 교육을 통해 ‘나눔, 바름, 자람, 섬김’의 경영이념에 대해 알고, 내가 이 복지관을 경영한다는 주인의식을 가지고 사소한 것까지 하나하나 신경을 쓰며 어르신을 섬기는 자세로 모든 인격을 존중해야한다는 기본 마인드도 습득을 하였다.그리고 각 분야 실습을 하면서 담당 선생님께 세부사업내용설명을 듣고 질의응답