청소년을 위한 문학 나의 라임 오렌지 나무

위한 것뿐만 아니라, 사고력과 창조적 상상력을 키우고 더 나아가 논리력을 키우는데도 도움을 주어야한다. 그리고 독서를 통해 건전한 인격과 함께 사는 사회를 만들어 갈 만한 공동체적 인간으로서의 자질도 키울 수 있어야한다.어린이들에게 독서의 중요성은 무엇보다도 크다고 할 수 있다.우선 어린이들은 독서를 통해 다른 사람에 대한 지식과 이해를 향상시킬 수 있다. 다양한 인물들을 독서를 통해 만나고, 여러 문화를 접하면서 어린이들은 그

위한 중요한 방법 중에 하나는 자유 독서시간을 많이 갖는 것이다. 모든 어린이에게는 독서시간이 필요하고 독시시간에 지켜야 할 규칙은, 자기 자리에 앉아서 조용히 해야 하고 독서자료는 사용기간에 가능하며, 독서하고 또 독서해야 한다. 총체적 언어 접근법에서는 아동들에게 의미 있는 독서를 하도록 하기 위해서 문학작품을 이용한 독서활동을 하도록 한다. 아동문학을 이용한 독서활동은 아동들에게 탐험하고 학습하는 기회를 제공하는 한 방

만화책만 보는 아이들의 독서 상담 프로그램 -김요섭-사방을 금덩어리로 쌓아올린 책의 궁성도서관에서 책을 읽는 어린이는 왕자다도서관에서 책을 읽는 어린이는 거인이다책의 나라는 이상한 나라꽃들이 노래하고새들이 춤을 추고나무들이 이야기하고별동무들이 수풀에서 숨바꼭질하고아해들과 똑같은 말을 쓰는꽃 새 나무 별들의 국어책의 나라는 이상한 나라옛날 옛적에 살았던흰 수염의 위인들이 아해들과 손잡고

나하나까지 되새김질하고 삼켰다. 이야기는 잔잔한 바다처럼 내 목을 타고 넘어갔다. 어른과 아이의 우정을 다룬 이야기는 많은 공감을 얻어내지 못하기 때문에 흔하지는 않지만 가끔 특수한 상황, 주로 부정적인 환경에서 피어나는, 이 나이와 무관해 보이는 우정은 독자들의 가슴을 애잔하게 하기에 충분하다. 크뤽케와 토마스는 ‘나의 라임오렌지나무’의 제제와 뽀르뚜까와 비슷한 모습을 하고 있다. 두 이야기에서 ‘어른’의 역할인 두 사람은

나 방법도 안내해주어야겠다는 의지가 더욱 굳어지게 되었다.3. 도서 선정의 기준좋은 책을 고르는 책 선정의 기준은 시대적 배경이나 전문가의 입장에 따라 조금씩 다르게 나타난다. 최근에 출판한 책으로 학부모나 교사들에게 좋은 책을 선정해주자는 전문도서에 의하면 「어린이 청소년을 위한 좋은 책 선정 기준은 다음과 같다.첫째, 기본원칙에서․작가, 내용, 출판사를 두루 살펴 어린이 청소년들의 지적, 정서적 발달에 도움이 되