[의사소통장애개론] 유창성 장애 [정의, 원인, 특성, 발생 이론, 평가, 진단, 치료법, 사례, 등급기준, 에티켓]

의사소통 장애 1. 의사소통장애를 이해하기 위한 세 가지 1)의사소통2)언어 3)구어 2. 의사소통장애의 정의3. 출현율 4. 의사소통 장애의 원인1) 신체적 요인 2) 상황적 요인 3) 환경적 요인 5. 의사소통장애의 특성 1) 지적 특성 2) 사회 정서적 특성 Ⅱ. 의사소통 장애의 유형 1. 구어장애 1) 조음음운 장애 2) 유창성 장애 3) 음성장애 2. 언어장애 1) 언어발달장애 2) 단순 언어장애 3) 실어증 Ⅲ. 의사소통장애의 평가 1. 평가의 목적 2. 평가방법

장애인법 (ADA)은 모든 장애인들이 취업, 서비스, 통신, 공공시설부분 등에서 시민권의 보호를 제공함Ⅲ. 보건복지부 장애등급판정기준2. 언어장애 판정기준가. 장애진단기관 및 전문의° 의료기관의 재활의학과 전문의 또는 언어치료사가 배치되어 있는 의료기관의 이비인후과․정신과․신경과 전문의- 단, 음성장애는 언어치료사가 없는 의료기관의 이비인후과 전문의 포함나. 진료기록 등의 확인장애진단을 하는 전문의는 원인 질환 등에 대한 6

목차1. 유창성 장애 정의2. 유창성 장애 원인3. 유창성 장애 특성4. 유창성 장애 분류5. 유창성 장애 치료법6. 유창성 장애 사례7. 언어장애 등급기준8. 언어장애 에티켓1. 유창성 장애 정의유창성장애란?Van Riber(1982)Peters and Guitar(1990)유창성장애란?* 유창성장애는 비전형적인 속도, 리듬, 또는 음절, 어절, 단어, 구절의 반복으로 특징지어지는 말하기 흐름의 방해를 의미한다. 유창성장애는 과도한 긴장, 힘들여 애쓰는 행동, 이차적인 버릇과 함께

장애: 집중적 교정, 언어와 관련하여 자주 나타나는 수행 문제들- 의사소통장애: 개별 혹은 집단 치료○ 특수아의 출현율- 발생률: 일정 기간 내 인구 중에서 발생하는 새로운 사례의 비율- 출현율: 어느 한 시점의 인구 중에서 출현하는 모든 사례의 비율* 특수교육 전문가들은 발생률보다 출현율에 더 많은 관심* 장애영역별 특수교육 대상자는 지적장애가 가장 높은 비중○ 출현율을 추정하기 어려운 이유- 정의와 판별: 특수아에 대한 정의가 일

< 목차 >1. 언어장애의 정의3. 언어장애의 원인2. 언어장애의 분류 및 특징⑴ 언어발달장애⑵ 단순언어장애⑶ 조음음운장애⑷ 실어증⑸ 유창성장애⑹ 음성장애⑺특수한 장애에 의한 언어장애3. 성인의 언어장애 - 309p 언어병리학개론4. 언어장애의 평가(한국의 검사도구를 사용하여) 5. 언어장애의 등급정도6. 언어장애 치료법7. 언어장애 치료 기관, 사이트1.언어장애의 정의말*언어연쇄의 특정 지점에 잘못이 생겨 말*언어장애가 생길 수 있