생명윤리와 현대윤리학 - 의료 프로페셔널리즘 교육에서의 결의론(Casuistry)의 부활

교육, 인류의 최고 윤리 목표, 또한 하나님과 이웃에 대한 사랑 실현에 두는 것이다. 동물과 달리 에로스와 아가페의 측면을 모두 포함한다. 현대의 상황은 미성숙 청소년들의 육체적 조기 성숙과 여성의 인권 의식을 바탕으로 각종 매스미디어의 문란한 세태로 인해 성에 대한 청소년의 사고와 가치관이 분열 혼란되고 있다. 그리스도인은 성혁명을 주장하는 신마르크스 사조에 특별한 경계가 필요하다. 또한 출산의 위험만 피하려는 갈망과 쾌락주의

교육사제 1부 서양교육사 제 2부 한국 교육사1. 고대 교육 1. 고대사회 교육2. 중세 교육 2. 삼국시대 교육3. 근세 교육 3. 고려시대 교육4. 현대 교육 4. 조선시대 교육5. 근대 교육6. 현대 교육생각하기역사를 연구하는 목적은 과거의 역사적 사실들을 이해하고 해석하여 현재의 문제를 해결하고 미래를 예측하는 것이다. 즉, 옛 것을 밝혀 새로운 견해를 꾀하다’라는 의미를 가진 온고이지신(溫故而知新)에 있다. 마찬가지로 교육사를 연구하는 이

생명을 가질 것이라고 말할 정도로 근대자유주의와 민주주의에 대한 위대한 고전으로 평가받고 있다.2. 저자 존 스튜어트 밀 소개존 스튜어트 밀은 1806년 영국 런던에서 태어났다. 정식 학교교육 대신에 어렸을 때는 아버지로부터 그리고 나중에는 벤담에게서 사사하였다. 아버지 제임스 밀(James Mill)은 벤담의 친구였으며 공리주의의 열렬한 옹호자였다. J. S. 밀 또한, 아버지의 권고에 따라 벤담의 조수이자 제자로 일하면서 공리주의적 사고에 심취

윤리적으로 사고할 수 있도록 훈련해야 한다.가치관 형성을 위한 교회교육을 위해서는 먼저 교사들의 기독교적 가치관이 확립되어야 하며, 그들의 삶의 태도가 청소년들의 가치관 형성에 중요한 요인이 된다는 것을 잊지 말아야 한다.청소년들의 기독교적 가치관 형승을 위한 요인으로는 청소년들의 삶의 터전이 되는 사회와 학교를 지목할 수 있다. 현대사회는 급격하고도 복잡한 변화 속에서 물질적 가치의 중요성을 강조하고 있으며, 가치의 혼란

현대사회에서 대중매체는 우리 생활 전반에 막대한 영향을 미치고 있다. 특히 감수성이 예민한 청소년들이 폭력적이고 선정적인 내용에 영향을 받아 각종 모방범죄의 역기능적인 측면을 보여주는 등의 심각한 문제를 노출시키고 있는 것이다. 따라서 대중매체를 청소년 비행의 예방은 물론 올바른 가치관을 심어주는 효율적인 수단으로 파악하여 그 교육적 기능을 극대화해야 한다. 그러기 위해서는 대중매체의 선택과 수용시간 프로그램 선택에 있어