장년기 발달과업(중장년기 발달과제)

중장년기의 사회복지실천* 참고문헌중장년기 발달특성중장년기는 대략 30세부터 세 이전까지이며 많은 사람에게 있어서 중장년기는 인생의 전성기로 간주되기도 한다. 다른 어떤 시기보다 경제적으로 안정되어 있고, 삶의 다양한 영역에서 경험을 통해 지혜를 터득한 상태이며, 직장에서도 높은 지위와 책임을 갖기 때문이다. 한편 중장년기가 전환의 시기라는 것을 가장 먼저 지적한 사람은 융(Jung)이며, 에릭슨은 이 시기의 발달과제를 생산성 대

년기 남성들이 우울증, 피로, 성적 무력감, 발기불능, 그리고 정의하기 힘든 신체적 이상을 호소한다. 여성처럼 심하지는 않으나 남성들도 번열증을 경험한다는 보고도 있다(정옥분, 2000 : 244~245). Edmund Hallberg(1980)는 남성의 갱년기에 폐경이라는 명칭을 피하고 그 대신 이를 메타포스 신드롬(metapause syndrome)이라 불렀다(조복희 외, 2002 : 456).3. 중년기의 심리적 발달 1) 인지적 변화장년기의 인지적 변화에 대해서는 다음과 같은 상반된 견해가 존재한다.

년기의 습득단계를 지나 성취단계에 해당하는 성인기에는 자신의 인생 목표에 적합한 과업에 최선을 다한다고 하였다. 그리고 책임단계는 배우자, 자녀, 직업, 그리고 지역사회의 일원으로서 책임을 이행하고, 실행단계에서는 적합한 기술의 발달과 실행이 허용되는 기회를 얼마나 갖느냐에 따라 인지발달이 결정된다고 보고 있다. 마지막으로 재통합단계에서는 사회적 참여와 책임으로부터 자유로워져 자신이 하는 일의 목적에 관심이 있다.2)자율성

중장년기 발달특성 중장년기 발달단계, 발달특징, 발달과업, 발달과제목차중장년기 발달I. 개념II. 중장년기의 발달단계1. 융의 전환기론2. 에릭슨의 생산성 대 침체성론3. 해비거스트의 발달과업론4. 펙의 심리발달론5. 굴드의 비합리적인 가정론III. 중장년기의 발달변화1. 생물학적인 변화1) 신체적 변화2) 건강과 질병3) 성적 변화2. 사회적 변화1) 가족관계가) 부부관계나) 자녀와의 관계다) 노부모의 부양2) 직업생활가) 직업안정나) 직

중장년기 발달특성(중장년기의 신체변화, 인지변화, 발달과업)목차중장년기의 발달I. 신체적 변화1. 신체기능의 변화2. 감각기관의 변화3. 외모의 변화4. 질병에 대한 취약성5. 성적인 변화II. 인지적 변화1. 지능의 변화2. 기억능력3. 유동성 지능 대 결정성 지능4. 인지양식III. 발달단계로서의 중장년기1. 전환의 시기 : 중년의 위기2. 중장년기의 발달과업* 참고문헌중장년기의 발달I. 신체적 변화1. 신체기능의 변화청년기에 최고조에 도달