부모와 자녀의 이해와 소통을 위한 프로그램 기획

자녀지원결혼이민자가족 자녀들이 안전한 환경에서 자라도록 보호하고 이들이 자긍심을 가지고 성장할 수 있도록 학습, 보육, 공동체놀이, 통합교육프로그램을 실시합니다. (공부방 운영, 이중언어교육 등)- 결혼이민자가족 아동양육지원결혼이민자가족의 안정과 특히 취학 전 유아 또는 저학년 아동의 발달특성에 적합한 아동양육설계 및 부모역할 정립을 도모합니다.4. 건강가정지원센터의 전망가족원 모두가 정신적, 육체적으로 건강하고 행복

프로그램 참여 인원(학생, 학부모, 교원) 및 만족도 조사- 한국어 교육 참여 인원 및 한국어 진단평가 점수 향상도 변화- 맞춤형 교육(다문화 가정 정서심리 지원, 다가치 윈드오케스트라 등) 수혜 학생 수 및 만족도 조사 - 다문화 프로그램 운영 성과에 대한 만족도 조사 Ⅶ예산 사용 계획※ 다문화학생 유형별 분류(부모의 현재 한국 국적 취득과는 무관)국내출생 : 친부모 중 한명만 출신 국적이 외국 국적으로, 자녀가 국내에서 태어난 경우중도

Q.6 앞으로 이러한 교육 프로그램에 또 참여할 의향이 있습니까?①꼭 참여한다. ②있다 ③잘 모르겠다. ④없다Q.7 육아교육에 대한 자신감이 생겼습니까?①매우 그렇다 ②그렇다 ③보통 ④아니다Q.8 위 질문에 대한 긍정적 또는 부정적 답변에 대한 이유는 무엇입니까?Q.9 10주차 강의 중 가장 맘에 들었던 강의는 무엇입니까?1. 프로그램 기획2. 프로그램 설계3. 프로그램마케팅4 . 프로그램 평가5. 참고자료▶ 첨부파일 : 프로그램 평가 설문지

위한 대안(1) 피해학생 자신의 노력- 힘들지만 스스로 폭력을 당하게 된 원인을 찾아본다.- 적극적으로 선생님이나 부모에게 도움을 요청한다.(2) 부모와 가정의 노력- 자녀에 대한 따뜻한 관심과 이해 노력, 그리고 부모의 격려는 자녀에게 큰 힘이 된다.- 부부관계는 자녀의 심리적 안정감과 가정만족도에 매우 중요하다. 잦은 부부싸움은 자녀의 자살충동과 폭력행동과 관련이 있다.- 특히 폭력 피해 아동들에게는 부모-자녀 사이의 건강하고 원활

자녀의 교육에 대한 어려움을 파악하고, 부모로서 바람직한 자질을 갖추도록 하는 동시에 자녀의 성장 발달 및 교육에 효과적으로 관여할 수 있는 기초적인 교양지식을 전수하는 것을 목적으로 한다. Ⅰ.프로그램 기획1)프로그램 개발의 필요성 확인우리사회가 다문화 사회로 급격히 변화함에 따라 다문화 가정의 자녀가 새로운 교육 소외계층으로 떠올랐다. 현재 우리나라 다문화 가정 자녀의 대부분은 한국어 능력이 부족하며, 부모의 문화적 배경