[북한의이해] 남북한 문화예술 교류의 바람직한 방향

문화체육부내 2국과 7과로 확정되었다. 표6에서 보는 바와 같이 1980년대 이전 문교부내에 소속되어 있던 체육국은 1982년 올림픽의 성공적인 개최를 위하여 쳉규부로 확대 개편되었다. 체육부는 3국과 10과로 체육의 전반적인 청잭수립과 집행을 담당할만한 토대를 갖추고 있었다. 그러나 1988년 올림픽개최 이후 체육청소년부로 개칭되었고 1993년 3월 6일 국무회의의 심의를 거친 ‘문화체육부’는 대통령령 제 13,869호로 공포되었으며, 문화예술체육

문화 중심 내용 구성, 평화정착과 통일을 준비하는 내용 등으로 재구성되어야 한다.교육방법적 측면에서는 과거에 체제 경쟁의 차원에서 비교우위적 접근, 제한된 정보와 자료를 통한 교수요원의 일방적 전달을 통한 교수방법, 공급자 중심의 접근방식이었으나 새로운 접근 모형은 남북한의 객관적 비교를 통한 상호이해, 다양성에 기초한 개방적 토론과 다양한 정보 제공, 학습자의 관심과 흥미를 고려하는 수요자 중심의 능동적 교수방법을 지향한

남북한이 한반도기를 들고 동시에 입장하기도 했다. 이렇게 남북한 사이의 교류가 활발히 이루어지면서 금방이라도 통일이 이루어질 수 있다고 생각하는 사람들도 생기고 있다. 하지만 통일은 그렇게 쉽게 생각할 문제가 아니다. 우리처럼 분단의 아픔을 겪은 통일 독일의 경우에서 보듯이 이념이 다른 두 체제의 급작스런 통일은 많은 경제적사회적 혼란을 가져온다. 그래도 독일은 우리 나라의 경우와는 달리 통일 이전부터 경제, 사회, 문화 등 많

남북한 문화 예술 교류 협력 Ⅰ 서 론Ⅱ 북한의 문학관과 창작 이념의 실태1. 사회주의적 사실주의2. 3대 이념1) 당성2) 노동성3) 인민성3. 창작적용 벙법론 - 종자론Ⅲ 북한문학의 발달과정과 각 시기의 특징1. 민주 건설기 (1945-1950)2. 조선해방 전쟁기 (1950-1953)3. 전후복구와 사회주의 건설기 (1953-1958)4. 천리마 대 고조기 (1958-1967)5. 주체시대 (1967-1994)Ⅳ 남북한 문학의 특징과 실태1. 남한문학의 특징2. 북한문학의 특징3. 김정일 시대의 북

남북한 민족문화와 문화통합.학 교 : 학 번 : 학 과 : 이 름 : 교수님 :서론.Ⅰ. 북한의 문화. Ⅱ. 남북한의 생활 문화1. 남한의 의식주 문화.2. 북한의 의식주 문화.Ⅲ. 남북한 사회문화로의 통합.1. 사회 문화 통합의 목적.2. 통일을 논함에 있어 사회문화적 접근이 갖는 중요성.3. 남북한 사회문화 교류협력의 활성화를 위한 과제.Ⅳ. 사회문화 분야별 교류협력의 성과. 1. 민간단체 공동행사.2. 교육학술.3. 문화예술.4. 스포츠.5. 언론출판.Ⅴ. 남