토론 시간과 집단의사결정 상관관계 고찰

결정들은 소수인종에 의한 방송국 소유와 나아가서 미디어 수용자의 다양성 증진에 더욱 부정적인 영향을 주고 있다. 연방통신위원회는 연방법원이 한 개의 회사가 전체 유료TV시장의 30% 이상을 소유할 수 없다는 규정을 위헌 판결함으로써 케이블시장의 소유제한 정책을 바꾸었다(McConnell, 2001).더군다나 워싱턴 D.C. 연방고등법원(U.S. Court of Appeals for the District of Columbia)은 Lutheran Church-Missouri Synod v. FCC(141 F.3d 344 D.C. Cir. 1998)의 결정에서 방송국의 인력채

시간(reflection time)을 권장지식전수화(Transferring Knowledge)집단적 학습을 반영하는 전사적 핵심역량 창출에 의한 고객 가치 제고독특하고 기업특유적인 전사적인 핵심역량의 창출묵시적(tacit) 지식과 공유전문화(cospecialization)의 전수를 촉진하기 위한 도제, 교차기능팀(cross-functional teams)의 멘토링 및 정보공유의 활용변혁과 지속적인 갱신을 도출하도록 지식과 전수간의 상호작용을 촉진지식제도화(Institutionalizing Knowledge)비용은 줄이고 고객가치는

단일사례설계 및 질적연구와 양적연구#49a934a7 제 1 장 인과관계 추론과 집단설계 ☞ 과학적 연구조사에서 인과관계를 결정하는 세 가지 기준이 있다. ①. 독립(원인)변수와 종속(효과)변수는 경험적으로 서로 상관관계(공변관계)를 갖고 있어야 한다. ②. 독립변수는 시간상으로 종속변수보다 선행하여 발생해야 한다. ③. 두 변수간의 관측된 관계는 두 변수를 야기하는 어떤 세 번째 변수의 영향으로 설명될 수 없어야 한다. ☞ 실험은 인과적 과정

관계 증진, 자원활동(바자회 개최, 사회봉사 등), 집단활동, 생활적응 훈련활동, 집단소속감 및 관계유지 활동, 가족간의 대화법,고부간의 관계, 손자녀 이해하기 등 여가교육의 내용영역④ 여가활동의 유형여가활동의 유형계ㆍ자기중심소일활동-단순시간보내기 : TVㆍ비디오ㆍ라디오, 바느질, 등산, 놀이, 오락, 혼자놀이, 아파트 주변의 나무그늘에서 앉아 있는 것-단순 자기개발 : 요리, 정원 가꾸기, 서예, 종교활동, 독서, 비디오보기-기타 :

관계가 우호적으로 유지되기 때문에 믿음을 중요시하고, 서로간의 이해와 ‘섬김의 리더십’과 같이 리더의 조력자적 위치에서의 노력이 필요하다- 민주형 리더십: 의사결정에 상관과 부하가 적극적으로 참여하며 부하의 창의성도 적극적으로 개발한다조직의 계획과 운영방침은 리더의 조언에 따라 집단 구성원들의 토의를 거쳐 결정하며, 업적이나 상벌은 객관적 자료에 의하여 평가받고 수여한다. 조직의 기능과 역할을 상하, 종횡으로 서로 유기