청소년 이성교제 현황, 청소년 이성교제 찬성과 반대의견 조사

목 차1. 문제제기2. 기 사3. 통 계4. 이 론5. 대 상6. 프로그램 총괄진행도7. 프로그램8. 평가방법9. 예산편성10. 참고문헌1. 문제제기(프로그램 개발 배경)90년대 후반부터 우리나라에서도 청소년 이성교제에 대한 관심이 대두되기 시작했다. 그 이전까지는 청소년들에게 이성교제라는 부분은 당연히 금기시 되던 부분이었던 것들이 사회적 흐름의 변화에 따라 청소년들의 이성교제에 대해 찬성과 반대의 양상을 띄며 화두로 떠오르게 된 것이다. 그

청소년기는 2차 성징이 나타나는 사춘기를 통하여 신체적으로 커다란 변화가 일어나고 이러한 신체적 변화에 따라 자연스럽게 나타나는 성적 욕구와 관심은 이성교제에 대한 관심을 유발시키고 성에 대한 갈등과 스트레스를 유발한다. 청소년들은 이러한 성적 갈등을 해소하기 위하여 성인이나 동료학생의 비행적인 성행위를 모방하거나 정반대로 억압하고 금기시함으로써 성행위에 대한 부정적인 견해를 갖기도 한다. 이와 같이 신체, 심리적 변화를

청소년기는 2차 성징이 나타나는 사춘기를 통하여 신체적으로 커다란 변화가 일어나고 이러한 신체적 변화에 따라 자연스럽게 나타나는 성적 욕구와 관심은 이성교제에 대한 관심을 유발시키고 성에 대한 갈등과 스트레스를 유발한다. 청소년들은 이러한 성적 갈등을 해소하기 위하여 성인이나 동료학생의 비행적인 성행위를 모방하거나 정반대로 억압하고 금기시함으로써 성행위에 대한 부정적인 견해를 갖기도 한다. 이와 같이 신체, 심리적 변화를

반대하는 입장에서는 헌법의 명시된‘양성(兩性)’은 여성과 남성을 지칭하는 것으로 혼인은 이성애 관계에서만 성립된다고 주장하고 있다. 반면 동성결혼을 찬성하는 입장에서는 여성과 남성의 평등을 보장한다는 의지를 천명하려는 의미이므로 이를 통해 동성결혼반대를 주장하는 것은 지나치다고 비판하고 있다.민법 812조 1항 ‘혼인은「가족관계의 등록 등에 관한 법률」에 정한 바에 의하여 신고함으로써 그 효력이 생긴다.’에서 명시된 바와

이성 교제친구간에 가지는 우호 감정을 우정(友情)이라 하고 이성에 대해 가지는 애착심을 연정(戀情)이라 한다. 물론 사이좋은 남녀관계가 다 연정일 수는 없다. 동성과 마찬가지로 우정인 경우도 있다. 사춘기를 맞이하면서 이성에 대한 거부감과 함께 호기심과 신비감도 부쩍 강해지고 심신의 변화와 함께 성적인 욕구를 가지게 되는 것은 자연스러운 일이다. 그러나 이 시기에 청소년들은 흔히 이성과 교제하고 싶은 감정과 이성을 대했을 때 일어