[심리학] 심리학의 이해

청소년에 대한 심리학적 이해1.청소년의 심리 이해일반적으로 청소년기는 ‘질풍 노도의 시기’라고 불리우며, 청소년은 ‘주변인’, 혹은 ‘경계인’이라 지칭된다. ‘폭풍노도’니 ‘주변’, ‘경계’니 하는 말부터가 차분하고 평화스러운 분위기를 자아낸다기 보다는 무언가 예측할 수 없는 심상치 않은 일이 벌어질 것 같은 불안한 느낌을 준다.그러나 청소년과 청소년기에 이러한 이름을 붙인 것은 어쩌면 성인들의 일방적인 입장에서가 아닌

설득의 심리학상대의 심리를 조종하는 화법위주목차1. 설득 심리학으로의 초대2. 상호성의 법칙3. 희귀성의 법칙1. 설득 심리학으로의 초대- 필요없는 물건을 사게 되는 이유‘고정행동유형’이라고 불리 우는 특이한 행동은 구애, 구혼 의식이나 교미 의식 같은 복잡하게 연결된 일련의 행동에서 주로 발견된다. 이러한 고정행동들은 언제나 똑같은 순서로 그리고 변함없이 이러한 방식으로 일어나고 있다. 마치 그러한 행동들이 동물들의 몸 안

심리학에서 배우는 것들을 보면 전문성을 요구하는 분야가 많아 어렵게 느껴질 수도 있지만 사실 전체적으로 보면 한 사람의 인격을 존중하고 사람과 사람이 살아가기 위한 길을 만드는 과정을 배우는게 아닐까 생각됩니다.생리심리학의 기본 전제가 무엇인지 배우는 입장에서 지금은 정확하게 정의내리기 힘들지만 그 끝에는 ‘마음’을 이해하는 것이란 생각됩니다. 생물학적인 정의와 논의, 학술을 통해 얻어가는 지식 또한 중요하지만 그것을 바

심리학이 과학이라는 사실에 놀랍고 더욱더 관심이 가게 되었다.수업을 들으면서 여러 가지 이론들과 사례들을 보면서 나 자신을 돌아볼 소중한 시간도 많이 가질 수 있었고, 평소의 나의 행동이나 친구들의 행동들도 분석해 볼 수 있는 시간이었던 것 같다. 나 자신의 지난 행동을 반성하는 일은 하루에도 몇 번씩 할 수 있었지만 그 행동들의 저변에 깔려있던 심리라는 것을 본격적으로 이해해볼 기회는 처음이었던 것 같다. 나 자신의 성격문제에

나 자신 알아가기구스타프 칼 융의 이해와 도덕교육에의 적용1. 주제선정 이유2. 분석심리학 이론의 개괄(1) 칼 융이 본 ‘마음의 구조’(2) 융의 ‘심리학적 유형설’3. 실제 사례에의 적용(1) 그림자 투사① 실제 경험한 사례② 영화에서 본 사례 - (2) 자아와 페르조나의 일치① 실제 경험한 사례② 책에서 본 사례 - 양찬순 ③ 영화에서 본 사례 - 4. 도덕교