표준보육과정에 따른 0-2세 아동미술교사 역할에 대해 서술
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- 하고 싶은 말
- 표준보육과정에 따른 0-2세 아동미술교사 역할에 대해 서술하시오
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기의 미술
2. 표준보육과정에 따른 0-2세 영아의 미술교육
3. 표준보육과정에 따른 0-2세 아동미술교사 역할
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
색채는 인간의 마음 가운데서 지속적인 만족과 기쁨을 준다는 러스킨(Ruskin)의 말과 같이 색채는 인간의 심리와 감정을 움직이는 역할을 한다. 또 이미지 형성에 있어서도 큰 영향을 주고 인간의 감정이나 지각을 지배하기 때문에 환경이나 사물의 이미지를 형성하는 요소 중 하나라고 할 수 있다. 그러므로 색에 대한 다양한 경험과 색채교육을 통해 영아기에 있어서 사물을 구체적으로 인식하고 다양한 색채 경험과 색채에 대한 올바른 교육은 매우 중요하다. 따라서 본론에서는 표준보육과정에 따른 0-2세 아동미술교사 역할에 대해 서술해 보겠다.
- 참고문헌
-
김혜금, 영유아 미술, 21세기, 2011.
박근주, 영아미술, 창지사, 2011.
오종숙, 유아 미술교육의 이론과 실제, 양서원, 2002.
교육 과학기술부, 2007개정 유치원 교육과정 해설서, 2008.
자료평가
- 좋은 정보 감사합니다
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(2018.11.26 11:44:47)
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