[사회복지실천론] 아들러의 이론에서 형제순위에 따른 성격특성을 먼저 정리하고, 성격형성에 미치는 요인에 대한 자신의 생각과 발달이 빠른 형제
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- 목차
-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아들러의 이론에서 형제순위에 따른 성격특성
1) 첫째아이의 성격특성
2) 중간(가운데)아이의 성격특성
3) 막내아이의 성격특성
2. 성격형성에 미치는 요인에 대한 자신의 생각
1) 친밀감
2) 갈등
3) 동료애
4) 의사소통
5) 무관심
3. 발달이 빠른 형제의 스케폴딩의 사례
1) 발달이 빠른 형제의 스케폴딩의 사례
2) 발달이 빠른 형제의 스케폴딩의 사례의 원인
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
아들러(Alfred Adler)는 인간은 근본적으로 미래 지향성을 가지고 있다고 전제하고 인간은 자기의 가능성을 충분하게 개발 하여 완전히 실현하려는 근본적인 속성이 있다고 주장한다. 그래서 그는 인간이 자기의 가능성을 완전히 실현하지 못하고 있다는 자각이 있을 때에 스스로의 삶에 결함을 발견하고 열등감을 느끼게 된다고 한다. 열등감은 타인과 자신을 비교하면서 자신에 대한 인식이 부정적일 때 생겨난다. 최초의 인간관계를 맺는 가정 속에서 형제자매와 자신을 비교하는 것은 당연하다. 형제자매간의 비교를 통해 성장하고 부족한 형제자매를 도와주면서 서로 그리스도 안에서 세우고자 노력한다면 누구 못지않은 좋은 조력자 이지만 이것이 부정적으로 나타날 때 형제관계 뿐 아니라 가정을 벗어나 다른 모든 인간관계에 영향을 미친다. 따라서 본론에서는 아들러의 이론에서 형제순위에 따른 성격특성을 먼저 정리하고, 성격형성에 미치는 요인에 대한 자신의 생각과 발달이 빠른 형제의 스케폴딩의 사례를 정리하여 논해 보겠다.
- 참고문헌
-
김필진(2007). 아들러의 사회적 관심과 상담. 성원사.
김유숙(2015). 가족치료: 이론과 실제. 학지사.
권중돈(2014). 인간행동과 사회복지실천. 학지사.
박일숙(2002). 아동의 열등감 극복을 위한 Adler 개인심리이론의 적용. 순천대학교 교육대학원, 석사논문.
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