[대중문화와 청소년] 청소년과 대중스타 우상화현상
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들어가며..
오늘날 많은 청소년들이 대중스타에 열광하고 있으며 대중스타에 대한 청소년들의 우상화 현상은 이미 일반적인 현상이 되었다. 아동기부터 대중매체에 빈번하게 노출되어온 오늘날의 청소년들은 그 어느 시기의 청소년들보다 대중매체 특히 대중스타의 양향을 많이 받을 가능성이 높다.
김인경, 곽금주(1998)의 내용을 옮기면 “ 청소년들에게 대중스타는 단순한 동경 이상의 의미 있는 대상으로, 동일시 대상이자 정체감 형성의 의미 있는 준거 체계로 자리 잡고 있으며, 동시에 그들의 내면적 욕구와 현실에 대한 저항을 표출하는 현실 도피처로 작용하고 있어 청소년 발달에 커다란 의미를 지니고 있다”라고 한다. 이는 청소년들의 대중스타에 대한 우상화 현상이 단순한 관심거리를 넘어서 청소년들의 행동, 태도, 가치관 등 전반적인 부분에 지대한 영향을 미치고 있다는 것을 알 수 있게 되었다.
이민희, 맹영임, 정문성(1999)의 연구에 의하면, 청소년 응답자들의 2/3가 대중스타가 되고 싶어 했으며, 이들이 자신의 우상이라고 생각하는 청소년들도 응답자의 13정도를 차지하였다. 또 다른 연구에서도 전체 청소년 응답자의 86%이상이 대중스타에 대해 평균이상의 우상화 경향을 보였다.(최우신, 김영희, 1999) 이러한 연구결과는 대중스타에 대한 청소년들의 우상화현상이 청소년 문화의 한 부분이며, 청소년들의 삶에서 중요한 부분을 차지하고 있다는 것을 말해준다. 임영식, 대중 스타에 대한 청소년의 우상화 현상과 심리사회적 적응 (청소년학 연구, 2002)p.58~59
손승영외, 청소년의 일상과 가족 (미래인력연구센터, 2001)p.257~258
이렇게 청소년들에게 엄청난 영향력을 행사하는 우상화현상에 대한 궁금증에 대해 풀어보고자 한다.
- 참고문헌
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손승영 외(2001). 청소년의 일상과 가족. 미래인력연구센터
한국 청소년 개발원,1999. 청소년 대중문화 수용실태와 대책
강준만(1999). 대중문화의 겉과 속. 인물과 사상
김창남(2003). 대중문화의 이해. 한울 아카데미
김창남(1995). 대중문화 문화와 문화실천. 한울 아카데미
청소년대화의 광장,1995. 오빠부대, 어떻게 볼 것인가
조미경(2001). 대중문화가 청소년들의 일상생활에서 차치하는 위치에 대한 연구. 이화여자 대학교 대학원 석사학위 논문
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