[성취] 성취에 대한 영아(아기)의 반응, 가정과 가족이 자녀의 성취에 미치는 영향, 아동의 성취에 대한 사회문화적 영향

자녀의 애착형성 (3)불안정적 애착과 자녀의 심리사회적 부적응과의 관계 (4)아동기의 애착이 성인이 되었을 때 미치는 영향3) 맞벌이 가정의 자녀교육 문제(1) 가족실천적 측면에서의 문제점 (2) 정책적 측면에서의 문제점 Ⅱ 본론ⅰ.이론적배경(선행연구)1. 정서발달의 이해1) 정서발달의 개념2) 정서발달의 요인(1)성숙(2)학습3) 정서의 이상발달(1)주의집중장애 및 과잉행동장애(2)품행장애(3)우울증(4)자폐증2. 정서발달의 표현1) 영아기(1)

아동의 정상적인 행동과 병리적인 행동에 관심을 두고 관찰하게 되었다. 이러한 배경으로 인해서 그녀는 성격이 내면화되고 구조화되기 전(前)인 영아기의 성격형성과 병리의 진전에 접근하는 관찰을 하게 되었고 자연히 성장과 발달의 상응작용(transaction, 相應作用)적인 측면을 강조하게 되었다. 특히 그녀는 관찰되고 있는 것은 정확하게 말해서 아동과 타인들 간의 상응작용이라고 하였다.그녀는 정상적인 발달이나 병리적 발달 모두에 미치는 영향

아동들이 자기가 보고, 듣고, 느끼고, 생각하고, 상상하는 것은 모두가 외부에 실재하고 있다고 생각하는 것을 말한다. 말하자면 심리 현상과 물리 현상을 혼동하는 것이다. 예) 생각이란 소리이기 때문에 입을 다물면 생각은 없어진다고 믿고 고기나 뱀은 소리를 내지 못함으로 생각을 못 한다고 믿는다. ▶도덕적 실재론: 이 시기의 아동은 누군가 잘못했을 때 동기에 의해 잘잘못을 판단하는 것이 아니라 행위에 대한 결과 여부에 따라 잘못한 정도를

아동기 생태적 맥락과 발달1. 가정환경과 가족 내 상호작용부모-자녀 상호작용부모의 자녀양육유형모의 취업과 부친부재형제관계사회경제적 계층의 영향(1) 부모-자녀 상호작용영아기> 아기의 요구에 반응하는 부모의 민감성 정도와 먹이고 재우는 등 아기의 기본욕구를 충족시키고 돌보는 양육행동 유아기> 부모들은 자기 통제력을 기르는 것과 같은 아동의 심리적 발달에 더 많은 관심을 기울이게 됨 가정환경과 가족 내 상호작용(2/21)(1)

가족관계와 생활 경험을 반영• 절실한 욕구를 표현• 금지된 충동을 표출• 역할의 전도(5) 극놀이의 이점• 정서적 이점: 자기인식, 자신감 및 자기 통제의 발달• 지적인 이점: 성숙된 가설적 추론과 문제 해결이 가능한 사고를 자극, 창의적 사고를 자극• 사회적 이점: 집단 내에서 협동하고, 사회적 활동에 참여하며, 인간관계를 이해하는 능력이 향상 6. 취학 전 아동의 놀이에 영향을 미치는 요인1) 영양과 놀이- 상당한 기간 동안의 심각