리더십에 대한 학자들의 정의를 10개 이상 정리 후 이를 바탕으로 리더십에 대한 자신만의 정의를 제시하고 우리나라 대통령의 리더십이
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- 리더십에 대한 학자들의 정의를 10개 이상 정리 후 이를 바탕으로 리더십에 대한 자신만의 정의를 제시하고 우리나라 대통령의 리더십이 간접적 또는 직접적으로 발현한 사례를 찾아 정리한 후 그 효과에 대해 이론을 바탕으로 평가하였습니다
- 목차
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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 리더십에 대한 학자들의 정의
2. 여러 학자들의 리더십 정의에 바탕한 자신만의 정의
3. 우리나라 대통령의 리더십이 간접적 혹은 직접적 발현한 사례 정리 및 그 효과 분석
1) 노무현 대통령의 리더십이 직접적으로 발현한 사례
2) 이론을 바탕으로 한 효과 평가
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
- 본문내용
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Ⅰ 서론
리더십은 직위와 능력 두 가지로 정의된다. 직위로서의 리더십은 어떤 상황을 통제할 책임을 지고 지도하고 관리하는 직위를 의미한다. 능력으로서의 리더십은 다른 사람과의 관계에 영향을 끼쳐서 지도자가 택한 길을 따라 오도록 하는 재능이나 기술을 말한다. 즉 리더십은 다른 사람들의 생각, 감정, 행동 등을 따르게 하는 일종의 움직임을 의미한다. 리더십의 개념을 명백히 이해하기 위해서는 헤드십의 개
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3. 우리나라 대통령의 리더십이 간접적 혹은 직접적 발현한 사례 정리 및 그 효과 분석
1) 노무현 대통령의 리더십이 직접적으로 발현한 사례
본인이 우리나라 대통령의 리더십 사례로 들고자 하는 대통령은 노무현 대통령이다. 노무현 대통령은 해방직후의 정치적 혼란과 사회적 격변기 가운데 외딴 시골마을의 극도로 가난한 가정에서 태어났으며 시대적ㆍ지리적ㆍ가정적으로 매우 어렵고 척박한 환경에 둘러싸여 유년시절을 보냈다. 이러한 어린 시절
- 참고문헌
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- 김호홍, “대통령의 대북정책 리더십 유형 연구”, 가천대, 2013
- 이인석, “리더십이론 발전과정을 통한 리더십개발에 관한 연구”, 동신대, 2011
- 신복기외, “사회복지행정론”, 공동체, 2007
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