사회심리학적 관점에서 에릭슨의 자아정체감 발달단계

발달이론(에릭슨)의 발달 과정Ⅴ. 심리사회적발달이론(에릭슨)의 발달 내용Ⅵ. 향후 심리사회적발달이론(에릭슨) 관련 제언참고문헌Ⅰ. 개요Erikson은 아동이 어떻게 자아정체감을 발달시키고 사회화되는지에 관심을 가졌다. 사람이 성장하면서 직면하게 되는 위기를 수용하고 해결한다는 것은 개인이 가지고 있는 사회 심리적 특징에서 긍정적ㆍ부정적인 면이 서로 적절한 비율로 나타나고 있음을 의미하는 것으로 직면한 위기를 긍정적인 관점으

프로이드 『심리성적 발달이론』과 에릭슨 『심리사회적 발달이론』 비교분석  Ⅰ. 프로이드 심리성적 발달이론1. 기본개념2. 성격의 구조3. 성격발달의 5단계4. 불안5. 자아방어기재6. 적응의 본질7. 행동변화의 의의Ⅱ. 에릭슨의 심리사회적 발달이론1. 에릭슨 이론의 기본 개념2. 자아 발달이론(8단계 이론)Ⅲ. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교 분석Ⅳ. 건강한 성격  Ⅰ. 프로이드 심리성적 발달이론프로이드의 정신분석학에 의해 인류는 결

에릭슨은 프로이드의 5단계의 성심리 발달이론을 기반으로 8단계의 사회심리 이론을 만들었다고 한다. 비록, 그의 이론은 프로이드의 이론을 기초로 하고 있지만, 여러 측면에서 프로이드와 관심이 달랐다고 한다. 먼저 그의 주요 관심은 건강한 인격의 발달에 있다고 하였다. 프로이드가 주로 정신병 환자들을 대상으로 하였다면 에릭슨은 건강한 사람을 중심으로 하여 이론을 전개하고 있는 것으로 볼 수 있다. 더불어 에릭슨은 자아에 주된 관심을 가

발달의 모든 측면을 설명할 수 있는 통합된 단일 이론은 없다. 어느 한 이론도 인간발달의 복잡하고 다양한 측면을 완벽하게 설명할 수 없지만, 각 이론은 어느 것이나 나름대로 우리가 인간발달을 이해하는 데 상당한 기여를 한다. 인간발달이론들은 인간발달과정의 이해에 기여하는 바가 제각기 다르다. 예를 들어 피아제의 이론은 인지발달에 초점을 맞추고 있고 에릭슨의 이론은 사회 정서적 발달에 초점을 맞추고 있기 때문에 피아제 이론이 에릭

사회환경학 과: 학과 입력사회복지학과학 번: 학번 입력학번 입력제 출 일: 담당교수: 프로이드의 사후에 정신분석 이론에 많은 수정이 가해지기 시작했으면, 그 중에서 가장 놀란 만한 발전은 자아심리이론의 출현이다. 프로이드가 성격의 발달을 정신 내적 갈등의 결과물로 규정한데 반하여 사회심리학적 이론가들은 사회문화적 환경이 성격발달에 지대한 영향을 미친다고 보았다. 이러한 관점을 지닌 대표적인 학자가 바로 에릭 에릭슨이다. 그