[남북문화통합] 남북한 문화통합의 방향(남북문화 공동체형성을 위한 문화인식전환, 통일문화와 문화통합)

방향, 교육관을 초래하였다. 이러한 과정은 우리 민족의 염원이며 과제인 민족통일 과정에 필수적으로 요구되는 남북한 사회 통합 접근에 부정적인 작용을 하고 있다. 분단 민족간의 교류협력관계가 거의 전무한 남북한의 경우 사회 통합 문제는 매우 심각하며 중요한 과제이다. 90년대 중반에 들어서서 남북의 문화와 역사, 교육부문에서 많은 변화가 일어났는데, 예컨대 북한이 역사교육 분야에서 계급 개념을 중시하지 않고 남한에서는 반공 교육

방향보다는 그 저변을 흐르고 있는 가치관의 변화를 가능하게 해줄 수 있는 교육을 통하여 사회의식을 통합시키고 정신문화의 이질성을 해소시킬 수 있는 방향으로 나아가는 것이 훨씬 바람직하다는 것을 말해준다. 이에 남북통일을 위하여 우리 민족에게 가장 시급한 문제는, 사회적 통합 기능과 인간의 의식 및 행동양식의 변화 기능을 가진 교육을 통해 한민족으로서의 공동체의식을 형성하는 일이라 하겠다. 이는 비록 분단 이후 남북간에 중요한

통일은 반드시 이루어야 하는 역사적 과업으로 여기고 있다. 남북한의 통일은 남북한이 단일영토, 단일정부, 단일 법체계를 갖춘 조직체로서 국제사회에서 하나의 독립적인 단위로서 주권을 행사하는 것을 의미한다. 현재 우리의 통일정책 방향은 남북한 어느 일방에 의한 흡수통일이 아니라 통일에 따른 부작용을 최소화하는 점진적․단계적 통일이 모색되고 있으며, 이러한 의미에서 양체제 간 기능적 상호의존성을 형성하는 통합과정이 중요한 문

남북이산가족 문제 등 인도적 문제해결의 성과를 보았다. 금강산의 이산가족 면회소가 설치됨에 따라 이산가족 상봉의 제도화가 이루어졌었다.위의 성과와 같이 김대중, 노무현 정부에서 이루어진 햇볕정책은 상당한 정도의 남북관계 진전을 이루고 통일에 접근하여 갔다. 통일방정식(1.접촉의 확대 2.관계의 정상화 3.관계의 제도화 4.상호의존관계 형성 5.군사적 신뢰관계 형성 6.공동체 관계 형성 7.통합 단계 8.통일)에 대입하여 평가하면 햇볕정책은

인식하며 민족공동체를 형성해 나가고 있다. 이에 대한 내용은 다음과 같다. 정부시 기내 용비 고국민의정부1998.2.25• 취임사에서 「대북3원칙」-무력도발 불용, 흡수통일 배제, 남북한 화해협력 적극 추진1998.3.26• 통일부「국민의 정부 대북정책 추진 기조」-①남북대화 통한 남북기본합의서 이행추진 ②정ㆍ경분리에 입각한 남북경협 활성화 ③남북이산가족문제의 우선적 해결④북한 식량문제 해결위한 대북지원의 탄력적 운용 ⑤ 대북경