TV EBS 아동 양육과 복지관련된 프로그램을 시청한 다음, 관찰 가능한 아동과 비교하고 문제점과 해결방안, 복지적 대안에 대한 보고서를 작성
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- TV EBS 아동 양육과 복지관련된 프로그램을 시청한 다음, 관찰 가능한 아동과 비교하고 문제점과 해결방안, 복지적 대안에 대해 상술하였습니다
- 목차
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Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. TV EBS 아동 양육과 복지와 관련된 프로그램 개요
2. 관찰 가능한 아동과 비교하여 문제점과 해결방안 및 복지적 대안 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
- 본문내용
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Ⅰ 서론
본인이 시청한 양육과 복지와 관련된 EBS 프로그램은 신년특집 교육대기획 5부작 '다큐프라임- 공부 못 하는 아이'이다. 우리나라 부모들은 아이의 양육과 교육을 위해 어려서부터 다양한 기관에 보내고 있다. 하지만 그 아이들이 모두 공부를 잘하고 올바른 아이로 성장하지만은 안는다. 일부 아이들은 과도한 학원과 공부에 지쳐 성장하면서 일탈을 경험한다. 구체적으로 우리나라 한 해 평균 6만여 명에 달하는 학생들이 학교
..
2. 관찰 가능한 아동과 비교하여 문제점과 해결방안 및 복지적 대안 제시
본인이 관찰한 아동은 가장 친한 친구의 큰 딸이다. 그 아이는 현재 중학교 1학년으로 학업이 끝나면 바로 영ㆍ수학원으로 직행하고 저녁에는 피아노학원과 태권도 학원을 거쳐 밤 10시에 집에 귀가한다. 이러한 과정은 일주일에 5일간 계속되고 이를 초등학교 3학년부터 계속해 왔다. 그 아이의 성적은 중
- 참고문헌
-
- 정동선, “아동에 관한 양육방식 및 행동수정 요법”, 발달장애아동 치료교육연구, 2006
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2008
자료평가
- 좋은 자료로 잘 활용하였습니다
- knoy1***
(2015.06.09 02:19:11)
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