[조사방법론] 조사방법론에 따른 비판적 검토 - 대형국책사업 집행실패의 영향요인 분석

새만금갈등사례 개요, 원인, 파악 후, Interest와 Position 정리oⅠ. 서 론1991년에 착공되어 2004년에 완공할 예정인 새만금 지구의 간척사업은 현재까지 이루어진 간척지의 총면적을 능가하는 401km2의 새로운 국토를 생성할 것이다. 이러한 대단위의 간척사업은 갯벌과 인근 바다를 매립하여 이루어지기 때문에 주변 생태계의 파괴, 수질오염 등 환경변화에 심각한 영향을 미칠 수 있다. 선진제국에서는 이미 1970년대부터 갯벌을 간척하여 농토를 확장하고 공

Ⅰ. 서 론1991년에 착공되어 2004년에 완공할 예정인 새만금 지구의 간척사업은 현재까지 이루어진 간척지의 총면적을 능가하는 401km2의 새로운 국토를 생성할 것이다. 이러한 대단위의 간척사업은 갯벌과 인근 바다를 매립하여 이루어지기 때문에 주변 생태계의 파괴, 수질오염 등 환경변화에 심각한 영향을 미칠 수 있다. 선진제국에서는 이미 1970년대부터 갯벌을 간척하여 농토를 확장하고 공업단지와 도시를 건설하여 경제성을 높이기보다는 해안생

론의 향배가 달라지게 하였는가. 여러 요인이 있겠으나 우리는 매스미디어에 관심을 두었다. 사실 우리는 접하는 많은 정보의 대다수는 여러 매스미디어를 통해 나오고 있다 해도 과언이 아닐 것이다. 우리는 매스미디어를 통해 나오는 정보들을 그대로 흡수하는가, 아니면 조목조목 비판을 하는가. 대부분의 사람들이 전자에 해당될 것이다. 이러한 점은 매스미디어가 우리의 생각이나 이념들에 영향을 미칠 수도 있다는 의문을 가지게 한다. 2. 분석

분석 학습목표우리는 수업시간에 다양한 정책분석에 대한 다양한 이론적 접근을 성실히 수행하여 왔다. 하지만 정책은 이론적 접근이 중요하지만 현실에서 구현되어야지만 더욱더 의미있으며, 정책의 성공과 실패라는 구체적인 결과물을 가지고 온다. 이에 더 확장하여 정책사례에 대하여 보다 구체적인 접근을 요한다. 이하에서는 정책 분석의 기준은 W. Dunn이 제시한 소망성과 실현가능성을 토대로 하여 효율성-민주성-성찰성에 대한 정책분석의 기

비판적 반성, 개인의 발달)을 제시*성인교육의 방법론 *지나치게 개인의 전환에 초점을 맞추고, 사회적 변화를 간과했다는 점에서 비판.⑤성인교육의 기본가정*학습동기가 성인학습활동을 조직하는 출발점이다.*성인들의 학습은 주제 중심이 아니라 상황(삶) 중심이어야 한다.*성인교육의 핵심은 경험의 분석이 되어야 한다. *지식의 전수보다는 성인들 간 상호작용을 통해 교사의 역할을 수행해야 한다.→안드라고지(성인교육: 학습자․상황․경