교육사회 - 사교육의 문제점과 대책

대학 입시제도(入試制度)의 문제점과 사교육 경감대책- EBS 수능 강의를 중심으로 -Ⅰ. 서론한 나라에서 교육이 가지는 의미는 매우 크다고 할 수 있다. 그 국가가 원하는 방향으로 혹은 그 사회가 원하는 방향으로 교육을 이끌어 가기 위해서 국가는 매우 많은 계획을 세우고, 실행하며, 그 과정을 평가한다. 그 것이 바로 교육 행정이라고 할 수 있으며, 교육행정 그 자체는 교육이 올바로 이루어질 수 있도록 하는 일종의 견인차 역할을 담당하고 있다.

과외 교육-사교육-의 문제점과 대책1. 서론사교육 망국론(亡國論)이란 말이 1960년대에 대두된 이래 사교육은 사회, 경제 적으로 많은 문제를 초래하고 있음은 주지의 사실이다. 한국교원단체총연합회‧서울대학교 교육연구소(윤정일 외, 1997)는 과열 과외 사교육의 문제점으로 교육적 문제, 사회적 문제, 경제적 문제를 들고 있다. 교육적 문제로는 입시 위주의 단편적 지식 전달로 고등 정신 기능의 발달 억제, 학교 교육 불신 및 소홀, 교육 과정의 비

교육이 사회적 문제가 되는 이유1) 과도한 사교육의 문제점 2) 공교육의 위기 인한 문제점3) 교육 불평등의 문제점 4) 인성교육의 문제점5) 학벌주의의 문제점 6) 학교폭력의 심각성7) 다문화 교육의 부재 시의 문제점3. 아동과 청소년의 권리가 존중되는 방식으로 변화되기 위해 필요한 변화1) 학교교육의 경쟁력 강화 2) 공교육의 정상화3) 교육 불평등의 해소 4) 인성교육의 개선5) 학벌주의 철폐 6) 학교폭력의 근절7) 다문화 교육의 대책Ⅲ. 결론Ⅰ.

주제 : 고액 과외의 찬반 토론차 례Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 현재 우리나라의 교육에 대한 사회적 배경2. 공교육의 약화로 인한 사교육의 등장3. 사교육 중 고액 과외의 등장 원인과 문제점 4. 고액 과외의 대책 방안5. 고액 과외의 여론 조사 내용Ⅲ. 결론Ⅳ. 질의 응답Ⅰ.서론현재 우리나라의 공교육의 현실은 거의 바닥 수준이라고 해도 결코 과언이 안일 것이다.그 이유는 공교육의 약화와 사교육의 강화로 인해서 사회적으로 큰 문제가 생겨났다. 현

교육은 사학의존도가 높으며, 최근 학생의 취학률은 100 %에 가까울 정도로 높으나, 학급당 학생수가 많고, 주입식 강의가 행하여지는 등 질적인 면에서 개선의 여지가 많다. 미래의 정보화사회에 필요한 높은 사고력(思考力)과 가치관의 함양, 교육시설의 확대, 공교육의 충실화에 의한 과열과외의 방지, 사학의 자율성과 공공성 향상 등이 한국 교육의 과제로 지적되고 있다.2. 사교육의 현황1) 사교육 규모과외와 관련된 통계치를 살펴보면, 1994년도