행동주의이론(파블로프 고전적조건화, 스키너의 조작적조건화) 보고서
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- 목차
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Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
⑴ 파블로프의 고전적 조건화 이론
1. 파블로프의 실험
2. 고전적 조건형성의 원리
⑵ 스키너의 조작적 조건이론.
1. 스키너의 실험
2. 조작적 조건형성의 원리
- 본문내용
-
행동주의 심리학자들은 고전적 조건화(古典的 條件化, classical conditioning)와 조작적 조건화(操作的 條件化, operant conditioning)로 구분하고 있다.
고전적 조건화는 파블로프의 개 실험에서 보듯이, 조건 자극(벨소리)이 무조건 자극(고기덩어리)과 결합하게 되면 벨소리에 조건화가 이루어져 조건 반응(타액 분비)이 일어난다는 것이다.
즉, 반응이 일어날 때 무조건 자극을 조건 자극과 결합하여 제시하면 무조건 자극은 반응을 도출할 능력이 생긴다는 것이다.
이러한 파블로프의 실험에서 조건 반응은 무조건 자극에 대한 정상적 반응과 비슷하다. 이를테면, 타액 분비는 고깃덩어리에 대한 개의 정상적인 반응이다. 그러나, 강화된 행동이 강화 자극으로 일어나는 경우는 파블로프의 조건화 원리로 설명할 수 없다. 이러한 종류의 조건화를 설명하기 위하여 스키너는 상자실험을 통하여 조작적 조건화의 개념을 도입하였다.
스키너(Burrhus F. Skinner)는 인간의 행동이 내적 충동보다는 외적 자극에 의하여 동기화 된다고 보았다. 이 관점에서의 인간은 기계적인 존재이며 인간의 행동이 보상과 처벌에 의해 유지된다고 보는 것이다. 스키너와 같은 행동주의학파들은 대부분의 인간의 행동은 학습되거나 또는 학습에 의하여 수정된다고 본다.
즉, 학습을 통하여 인간은 지식과 언어를 습득하고, 태도와 가치관을 형성하며, 수공능력을 터득하고, 두려움과 기쁨을 경험하며, 자신에 대한 통찰력을 기른다.
Ⅱ.본론
⑴ 파블로프의 고전적 조건화 이론.
고전적 조건화 이론은 1900년대 초 러시아의 생리학 노벨상 수상자인 파블로프(Pavlov, 1849~1936)의 고전적 실험에서 보여준 학습상황에서 이름을 따온 것이다.
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- mekin***
(2017.12.14 03:09:25)
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