[사회복지조사방법론] 아동학대
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- 목차
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Ⅰ.서론---------------3
Ⅱ본론---------------3
1.아동학대의 종류---------------3
2.아동학대의 원인---------------5
3.아동학대의 현황---------------7
4.아동학대의 실예---------------11
5.아동학대의 후유증---------------13
6.처벌에 관한 지침---------------14
7.신고의무자가 알아야할 사항---------------15
8.아동학대 예방활동---------------23
Ⅲ.결론---------------26
◈ 참고자료 ◈---------------26
◈ 지방아동학대예방센타 현황---------------27
◈ 부록 - 아동학대예방 영국, 프랑스 연수 보고서
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
아동학대 또는 냉대는 아동의 양육에 책임을 가지고 있거나 신뢰관계에 있거나 권위를 가진 사람에 의한 모든 형태의 신체적, 정서적으로 가혹한 처사, 성학대, 방임 또는 보호의 태만 및 상업적이거나 다른 형태의 착취로서 그 결과 아동의 건강, 생존, 발달 및 존엄성에 실제적인 해를 끼치거나 그러한 가능성을 초래한 것을 말한다. (www.childabuse.or.kr)
한국이웃사랑회가 1999년 전국적으로 실시한 아동학대실태조사에 따르면 23.6%의 아이들이 신체적 폭력을 경험한 것으로 나타났다. 신체적인 폭력뿐만 아니라 부모의 잘못된 양육으로 인해 심리적, 정서적 어려움을 겪는 아동은 더욱 많다. 지금까지 이러한 아동학대문제는 가정내 문제로만 간주되어 왔으나 2000년 7월부터 새로이 개정되어 시행되는 아동복지법에 따라 국가가 아동학대문제에 적극적으로 개입하게 되었다. 개정아동복지법에 따르면 아동학대는 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강, 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정서적, 성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다(아동복지법제2조제4호).이와 같이 아동학대는 크게 4가지 유형으로 나누어지는데 아동은 이러한 학대를 한가지 이상 동시에 경험하기도 한다.
아직까지도 학대에 대해서 몇몇 사람들은 아이들에게 단순히 체벌을 가하는 것이기에 아무런 죄책감 없이 학대를 하는 사람들이 있다. 자신은 체벌을 하는 것이라고 생각 할지모르지만 아동이 학대라고 여긴다면 그것은 더 이상 잘못된 버릇을 고치기 위한 체벌이 아닌 것이다. 예전부터 아이들은 때리면서 키워야 한다는 잘못된 인식으로 학대가 정당화되고, 가해자들은 아이가 올바른 길로 갈 수 있도록 교육을 시킨 것이라고 변명한다. 하지만 더 이상 학대가 체벌인지 알고있는 일이 없도록 부모교육을 실시해야 한다.
- 참고문헌
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1. 2002년도 한국어린이보호재단 아동학대 통계현황
2. 신고의무자가 알아야할 아동학대예방사업/보건복지부 중앙아동학대 예방센타/2002.12.
3. http://welfare.nsu.ac.kr/databank/files/아동학대_개념_0209290252.hwp /아동학대개념
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