아동상담의 문제와 목표 아동상담의 유형
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- 목차
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(1) 아동상담의 문제
(2) 아동상담의 목표
- 본문내용
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(1) 아동상담의 문제
(2) 아동상담의 목표
② 아동상담에서 다루는 문제 (김영숙과 이재연,1997)
•대인관계 갈등에 관련된 문제: 부모, 형제, 교사, 또래 아동과의 관계의 어려움(좋은
관계)
•개인의 내적인 갈등 혹은 자기 자신과의 갈등에 관련된 문제: 의사 결정의 문제
(갈등의 결과와 대안을 명료하게 하는데 도움이 필요)
•자기 자신의 정보에 관한 문제 : 자신의 능력, 장점, 관심, 가치에 대해 학습할 필요가
있다.
•환경에 대한 정보를 요구하는 문제: 성공적 학교생활에 관한 정보나 직업에 관한 정보가
필요하다.
•기술 부족으로 인한 문제: 효율적 학습 방법, 주장적인 행동, 경험기술, 사귀는 방법 등
구체적 기술 방법이 필요하다.
인지적 행동치료자 Lazarus(1981, 1984)는 아동상담에서 자주 다루는 문제를 7 가지로
구분하여 BASIC ID 모델을 개발하였다.
B 행동(Behavior) 싸움, 방해, 훔치기, 떠들기, 미루는 버릇
- 참고문헌
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참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
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