예산의 기초개념과 예산결정이론 및 예산제도0k

및 생활 속에서 다양한 예술적 요소들을 흥미롭게 경험하고 즐기도록 하는 영역이다. 사물이나 소리, 자연, 예술 작품들을 관찰하며 탐색하고, 자신의 생각과 느낌을 극, 동작, 음악, 미술로 표현하며 이렇게 표현된 것들을 보고 즐김으로써 심미감과 풍부한 감성 및 창의성을 기르고 일생동안 예술에 관심을 가지는 기초가 된다. 본 영역의 구체적인 목표는 다음과 같다. 1. 주변의 단순한 예술적 요소에서부터 점차 다양한 요소까지 관심을 보이고 탐

및 보충보수교육자료, 서울: 대한의무기록협회, 1996.지성애 외. 간호관리학 II. 서울; 수문사. 1996.박광옥(1994). 간호생산성에 관한 연구 관련변수의 검증을 중심으로 .간호학회지, 24(4). 584-596. 박정호, 박광옥, 이병숙(1993). 간호생산성 개념틀 개발에 관한 연구. 대한간호, 32(1). 47-60.이병화(1999). 병원정보시스템내의 간호생산성향상효과에 관한 연구. 간호행정학회지, 5(2). 237-252. 장금성(1999). 병원내 간호부문의 지식경영 도입을 위한 전략. 간호학

및 실적 위주로 관리자를 평가하려는 시스템을 개발하려는 관점에서 시작되었다. 목표관리시스템의 기초는 경영자와 부하들이 서로 합의해 목표를 설정하는데 있다. 목표관리의 구성요소는 크게 목표의 설정, 참여, 피드백의 세 가지가 있다. 목표란 주로 측정 가능한 비교적 단기적인 목표를 말한다. 그러나 이것은 조직의 일반적 목표와 무관할 수는 없다. 목표관리는 참여를 통한 목표설정을 강조한다. 목표설정에 참여한 사람은 목표를 보다 쉽게

및 자연현상에 대하여 관심을 가지고 능동적이고 적극적으로 탐색하는 과정을 통하여 과학의 기초능력을 기르기 위한 것이다. ‘자연탐구’ 영역에서는 궁극적으로 인간이 자연과 더불어 조화롭게 살아가도록 하기 위하여 영유아기 때부터 주변의 사물과 자연환경에 대해 관심을 가지고 논리적으로 사고하고 탐구하며 문제를 해결해가도록 한다. 따라서 수학적 개념 및 과학적 개념의 습득과 이해 그 자체만을 중요시하기 보다는 개념을 습득하게 되

및 생활 속에서 다양한 예술적 요소들을 흥미롭게 경험하고 즐기도록 하는 영역이다. 사물이나 소리, 자연, 예술 작품들을 관찰하며 탐색하고, 자신의 생각과 느낌을 극, 동작, 음악, 미술로 표현하며 이렇게 표현된 것들을 보고 즐김으로써 심미감과 풍부한 감성 및 창의성을 기르고 일생동안 예술에 관심을 가지는 기초가 된다. 본 영역의 구체적인 목표는 다음과 같다. 1. 주변의 단순한 예술적 요소에서부터 점차 다양한 요소까지 관심을 보이고 탐