관심있는 주제와 관련된 그림책 3권이 상을 선정한 후, 선정한 그림책의 작가, 줄거리, 그림책과 관련된 서평 등에 대한

영유아를 위한 좋은 그림책의 선정 기준과 영유아를 위한 그림책의 내용 분석그림책은 유아 자신의 경험과 직접 관련되어있거나 유아를 아름다운 환상 속으로 몰고 갈 수 있기 때문에 어린이의 성장에 매우 중요한 역할을 하는데 훌륭한 그림책은 그 자체로서 교육적 가치를 지닌다. 그림책이 가지는 교육적 의의가 어떤 것인지 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.첫째, 그림책은 유아의 정서와 상상력에 호소하기 때문에 유아에게 큰 즐거움을 주고

후 완성된 책을 보내 줌으로서 출판이 되는 행운을 얻었다. 이것을 시작으로 그 다음 해에는 더미 북 2권을 준비해 2권 모두 책으로 출판될 수 있었다.지은 책으로는 (비룡소), , (비룡소),(Corraini, 이탈리아), (Corraini, 이탈리아), (Chronicle Books, 미국)등이 있다. 그림책 작가 이수지는 국내보다는 해외에서 더욱 유명하다. 한국과 영국에서 각각 회화와 북 아트를

등 독서교육의 활성화에 많은 심혈을 기울이고 있지만 일부 관심 있는 교사들에 의하여 실행되고 있을 뿐 독서교육이 제대로 실효를 거두지 못하고 있는 것도 사실이다.교육현장에서 독서교육의 문제점과 실태를 살펴보면 우선 시간상의 여건 때문에 학급에서 교사들의 적극적인 독서교육지도 의욕이 부족하다는 것과 교과단원과 관련된 도서의 선정이 미흡하고 또한 관련된 도서가 제대로 갖추어지지 않은 채 필독도서라는 이름의 교양서적과 신간

상황이나 인물을 서사화→ 적극적인 시대인식 ④시의 대중화: 베스트셀러(밀리언셀러) -도종환『접시꽃 당신』, 서정윤『홀로서기』, 이해인『오늘은 반달로 떠도』, 김초혜『사랑굿』 등2. 주요 작가와 그 작품들⑴해체시(실험시) : 기존의 시에 대한 고정 관념을 파괴하려는 전략을 보여 준 시⑵민중시(노동시) : 민중을 둘러싸고 있는 왜곡된 사회 구조와 현실을 개선, 극복하려는 시-산업 노동시-교육 노동시⑶도시시 : 후기 산업 사회의 인간

해방 공간과 전후문학의 전개과정과 특징- 장용학, 손창섭 선우휘, 김성한, 오상원 소설과 박인환, 조향 시를 중심으로목차1. 서론2. 제1장 한국의 해방과 민족문학의 확립1)한국문학과 8.15해방2)민족문학의 건설 방향3)현실과 이념의 갈등4)시 정신과 이데올로기의 충돌3. 제2장 전후의 현실과 문학의 분열1)잃어버린 문학의 시대2)서사적 공간과 황폐한 삶3)서정의 세계와 인식의 언어4. 작가들의 문학세계1)장용학2)손창섭3)선우휘4)김성한5)