유럽의 교육제도

등록일 / 수정일
페이지 / 형식
자료평가
구매가격

2013.03.12 / 2019.12.24
27페이지 / hwp (아래아한글2002)
평가한 분이 없습니다. (구매금액의 3%지급)
2,500원

다운로드장바구니

Naver로그인

Kakao로그인

최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.

자료평가하면 구매금액의 3%지급!

추천 연관자료

목차: 서론 - 유럽의 특징

Ⅰ. 핀란드의 교육
1. 핀란드의 현재 교육제도
2. 핀란드 교육의 변화
3. 핀란드 교육의 특징 및 장점
4. 핀란드와 한국의 교육 비교

Ⅱ. 독일의 교육
1. 독일 교육의 현재
(1) 독일 교육의 목적
(2) 독일 교육의 변천사
(3) 독일의 현 교육행정제도
(4) 독일의 교육체계

2. 독일의 교육개혁
(1) 독일의 교육개혁 배경
(2) 교육개혁 방향

Ⅲ. 영국의 교육
1. 서 론
2. 영국의 교육제도
3. 영국의 교육개혁

Ⅳ. 프랑스의 교육
1. 교육의 역사
2. 프랑스의 교육제도
3. 프랑스 교육의 특징

본문내용: 유럽의 특징

유럽의 전반적인 특징 - 문화, 사회, 정치, 경제 분야에서

유럽은 EU라는 공동체 안에서 경제적, 사회적, 정치적, 법률적인 통합을 이뤄나가고 있다. 이렇듯 여러 분야 속에서의 통합적 움직임에 따라 교육적 지도와 방침, 정책 또한 통합되어야 한다는 요구가 지속되어 왔다. 독자적으로 교육체계를 유지해오고 그것을 운영해 왔던 개별 국가들이 단일 유럽 안에서의 인적, 물적 자원의 유용한 운용을 위해 초국가적 교육체계의 필요성을 인정하고 받아들이기 시작한 것. 특히, 세계적 관점이 중요시되는 최근의 시류에 따라, 전 유럽적인 인식과 평화, 환경 보호 문제 등을 다루는 교육 체계의 도입이 논의되고 있다. 현재는 3개의 교육영역, 즉, 국가교육과 유럽교육, 직업교육의 영역으로 나누어 각 분야별 교육이 시행되고 있다. 유럽 공동체는, 통합된 교육제도의 필요성을 알리고 시행하면서도, 각 회원국들의 기존 교육제도 운영에 있어 자율성 보장을 빼놓지 않고 있다.

Ⅰ. 핀란드의 교육

[1] 핀란드 교육의 변화

1950년대에 핀란드는 전통적 농업사회였으며, 이 때 산업화가 시작되면서 사회가 급격히 변화하게 된다. 핀란드는 이 변화 시기에, 교육 콘텐츠의 부족을 절감하였으며, 사회가 변화함에 따라 교육의 방법과 제도 또한 바뀌어야 한다는 필요성을 느끼게 되며, 중앙정부와 의회, 교사와 관료들이 교육 개혁에 착수하기 시작한다. 이후 60년대 말까지 교육정책 수립에 필요한 법적 준비에 들어간다. 1970년대에는 전 핀란드에 초등학교와 중학교의 연립 개념인 종합학교를 건설한다. 또한 전국 550개 지방자치단체에 교육방법에 대한 계획을 세우도로 한다. 1980년대에는 각 학교들에 대한 관리가 중앙집권적으로 이루어지는데, 이 때를 교육 제도에 대한 적응기 혹은 정착기로 볼 수 있다. 1990년, 핀란드 정부는 교육 자치와 학교 자율에 기초한 종합학교 교육의 내실화를 슬로건으로 내걸고 이에 따른 정책을 펼치게 된다. 2000년대에 들어서는 중앙정부의 지시와 각 학교의 자율성이 결합된 방식으로 교육정책을 펼쳤다. 핀란드는 교육제도를 수립하고 논의하고, 정착시키는 단계까지 소요되는 기간도 매우 길 뿐더러, 정권이 바뀐다거나 하더라도 교육제도에 변화가 생기지 않기 때문에, 각 시대별로 뚜렷하게 구분되는 변화는 찾기 힘들다고 할 수 있다.

[2] 핀란드의 현재 교육제도

핀란드의 학제는 크게 네 단계로 분류할 수 있다. 첫 번째로 취학 전 교육단계가 있는데, 우리나라와 비슷하게 미취학아동들이 학교에 입학하기 전 읽기, 쓰기를 비롯한 기초 학습을 하는 약 1년간의 단계이며 이 교육이 의무는 아니다. 다음 과정은 종합학교이다. 종합학교는 초등학교 6년과, 우리나라의 중학교라고 할 수 있는 3년의 기간을 더해서 총 9년 동안 학습하게 되는 학교로서, 이때의 9년은 의무교육 기간이다. 다음의 교육과정은 고등학교에서 이루어지는데, 입학과 동시에 인문계와 실업계로 나뉜다. 다만 양 계열간의 이동이 가능하다는 점이 특징이다. 핀란드의 실업계 고등학교와 인문계 고등학교 학생의 진학률은 거의 비슷하고, 고등학교 졸업 후에 바로 진로를 가질 수 있도록 실습이나 현장 방문과 같은 교육 프로그램도 매우 잘 마련되어 있다. 대학교는 종합대학과 폴리테크닉, 두 부문의 대학으로 나뉜다. 종합대학은 인문과학, 사회과학과 같은 문과계열 공부를 위해 설립되었으며, 폴리테크닉은 우리나라의 공과대학과 비슷하다. 현재 핀란드에는 20개의 종합대학과 31개의 폴리테크닉이 존재하며, 대학 교육과정은 3년부터 그 이상까지 본인의 선택에 따라 차별화된다. 핀란드의 모든 대학은 국가 재정으로 운영되기 때문에 국립대의 성격을 띄고 있다고 봐도 무방하다. 대학 내 서열이 존재하지 않으며, 대학 수업료가 무료이기 때문에 원하는 시기에 언제든 다시 공부하여 대학에 들어갈 수 있고, 학생들의 부담도 없다.

참고문헌: 유럽연합 국가들의 교육제도 - 정종화편 - 법문사

지식채널 e - 공부 못하는 나라 (2011/05/02)
http://home.ebs.co.kr/jisike/content_mov_detail.jsp?command=vod&chk=L&client_id=jisike&menu_seq=1&out_cp=ebs&enc_seq=3075041

독일의 마이스터 학교 제도 – 아우스빌둥
http://blog.naver.com/ekseo92?Redirect=Log&logNo=150116857641
http://blog.naver.com/novalogic22?Redirect=Log&logNo=140157787280

린다윤의 교육이야기 - http://blog.naver.com/bluett2?Redirect=Log&logNo=150086060764
http://blog.naver.com/bluett2?Redirect=Log&logNo=150086060764

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

회원 추천자료

[세계의 문화] 유럽의 교육제도

교육을 통해 사람들의 지식수준이 올라가게 되고, 그에 따른 결과로 점차 더욱 뛰어난 인재가 많이 양성되며, 그 영향으로 경제발전 까지 이룩하게 된다. 세계적으로 봤을 때 비교적 교육수준이 높은 것으로 알려져 있는 유럽의 많은 나라들이 선진국이라 불리어지고 있다.다르게 말하자면, 나라마다 다른 교육제도들이 각 나라의 인재양성을 위한 발판을 얼마나 크게 마련을 할 수 있는지에 달려 있다는 것이다.그에 따라 우리 조는 19세기 중반까지

[교육사회학] 유럽의 교육개혁을 바탕으로 한 현재의 교육제도

교육사회학 보고서CONTENTSΙ. 서론- 주제: 유럽의 교육개혁을 바탕으로 한 현재의 교육제도Ⅱ. 본론1. 프랑스1) 프랑스의 교육제도2) 프랑스 교육의 강점과 우리나라와의 비교3) 프랑스의 공교육 중심 속 엘리트 교육 병행 4) 프랑스 교육의 참상2. 영국1) 영국 소개2) 영국의 교육제도3) 영국의 사립명문학교4) 한국과 영국 교육의 차이점5) 영국의 교육개혁 배경6) 영국 교육개혁의 동향 및 배경3. 핀란드1)

스웨덴의 교육 - 북유럽-스웨덴의 교육제도

스웨덴의 교육북유럽-스웨덴의 교육제도차 례Ⅰ. 머리말Ⅱ. 북유럽의 교육1. 북유럽의 특수성 2. 북유럽 평생학습체제의 4대 키워드 Ⅲ. 스웨덴의 교육1. 교육개혁의 사적 배경2. 교육의 행정적 책임3. 학교 제도4. 교원양성5. 성인교육Ⅳ. 맺음말※참고 문헌Ⅰ. 머리말비교교육학은 둘 이상의 사회형태에 있어서의 교육제도, 교육의 제문제, 교육의 결정요소, 교육적 이상 등을 확인 및 진단하고 상호 비교함으로써 유사성 내지 공통성과 상이

유럽국가(외국)의 사회복지교육제도

유럽국가(외국)의 사회복지교육제도목차유럽국가의 사회복지교육제도Ⅰ. 덴마크1. 직업교육학교에서의 교육훈련2. 고급기술대학에서의 교육훈련3. 대학교에서의 교육훈련4. 발전전망Ⅱ. 핀란드1. 직업교육학교에서의 교육훈련2. 고급기술대학에서의 교육훈련3. 대학교에서의 교육훈련4. 발전전망Ⅲ. 노르웨이1. 직업교육학교에서의 교육훈련2. 대학교에서의 교육3. 발전전망Ⅳ. 스웨덴1. 고급기술대학에서의 교육훈련2. 대학교에서의 교육

[교육제도] 유럽의 교육개혁

제도ⅰ. 교육제도 발전과정ⅱ. 전반적 교육과정ⅲ. 입시 및 대학교육의 특징ⅳ. 직업교육의 특징ⅴ. 시사점2. 영국의 교육제도ⅰ. 교육제도 발전과정ⅱ. 전반적 교육과정ⅲ. 입시 및 대학교육의 특징ⅳ. 직업교육의 특징ⅴ. 시사점3. 독일의 교육제도ⅰ. 교육제도 발전과정ⅱ. 전반적 교육과정ⅲ. 입시 및 대학교육의 특징ⅳ. 직업교육의 특징ⅴ. 시사점Ⅲ. 결 론참 고 문 헌Ⅰ. 서 론흔히들 많은 사람들이 유럽의 교육제도를 선진교육제도

오늘 본 자료 더보기

오늘 본 자료가 없습니다.

최근 판매 자료

Naver 로그인

Kakao 로그인