노인대상 미디어 교육 프로그램

미디어교육은 하나의 취미생활성인 대상의 미디어교육은 캠페인 차원에서 독려할 수는 있어도 청소년의 미디어교육처럼 의무적이고 장기적이며 체계적인 교육을 실시하기가 어렵다. 따라서 단기적인 프로그램으로 미디어교육을 진행하는 경우가 많은데, 이 때에 성인들은 미디어교육을 일종의 취미생활로 여기고, 미디어교육의 목적과는 다르게 리터러시 측면이 아닌 제작 기술에만 초점을 두는 경우가 발생한다. 실제로 노인이나 이주민 등 확실하

조기퇴직자의 재교육목차Ⅰ. 서론1. 주제 논의의 필요성2. 주제논의의 범위Ⅱ. 본론1. 퇴직의 개념2. 재취업 교육 대상자의 현황3. 정부주관 재취업 프로그램 현황4. 재취업 교육 프로그램 참여 현황 분석Ⅲ. 문제점 및 대안1. 문제점2. 대안Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론1. 주제 논의의 필요성요즘 사회의 근로자들 사이에서는 사오정(45세-정년), 오육도(56세-도둑), 육이오(62세-직장의 오적)라는 신조어가 유행처럼 퍼지고 있다. 이와 같은 신조어는 실제 정년

교육과 훈련과 관련하여 자원봉사자들에게는 노인 대상의 커뮤니케이션 기술, 기본적인 응급처치 방법, 노인 심리 이해 등에 관한 교육이 제공되어야 한다. 특히 자원봉사를 하다 보면 노인의 경우 갑작스럽게 몸에 이상이 생기는 경우가 종종 있으므로 기본적인 응급처치 방법 내지 대응 매뉴얼을 사전에 마련하여 이를 충분히 숙지해야 한다. 또한 노인복지센터에서 진행하는 특정 프로그램에 대한 교육도 필요하다, 예를 들어, 공예나 노래, 스포츠