[정보통신윤리위원회]정보통신윤리위원회의 기능, 권한, 정보통신윤리위원회의 사업내용, 문제점, 정보통신윤리위원회의 연구자료

통신을 담당하는 기관이 크게 방송위원회와 정보통신부로 이원화되면서 기능과 역할의 중복이 발생하였으며 이 때문에 중복 투자와 부처 갈등으로 인해 비효율적인 육성이 있어왔다. 또한, 관련 사업자와 피규제기관들은 두 기관 모두에 심사를 받아야 하는 번거로움과 행정기관이 급속도로 커지고 있는 피규제기관들의 요구에 부응하지 못하는 탈동시화 현상(de-synchronization)등이 문제가 되고 있었다.이러한 문제점을 해결하고 전세계적인 방송통신

정보의 유포를 감소시키기 위해서도 필요하다. 정보통신윤리위원회의 정기간행물「정보통신윤리」에서 보고하기를 “실명제를 실시한 사이트들의 결과 실명제 실시 이후 인신 비방, 성적 수치심을 자극하는 글 등이 현저하게 줄어들고, 사이트 내 게시판의 글 등에서 자체 언어정화가 이루어진다는 긍정적인 결과를 보여준다.”라고 말했다. 실제로 익명으로 운영하는 게시판에서는 그 게시판의 성격에 맞지 않은 불법성인 광고나 별 의미 없는 내용

목차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론 (1) 인터넷의 기원과 역사(2) 사이버 문화의 특징 (3) 인터넷 중독과 사이버 범죄에 대한 사례들(4) 인터넷의 문제점(5) 사이버 공간에서의 역기능 및 그 형태들(6) 신학적 관점에서의 고찰(7) 신학적 관점에서 본 인터넷, 사이버 문화의 순기능과 가치Ⅲ. 결 론1) 수평적 네트워크2) 함께 공유하는 사회3) 잡종 문화4) 쌍방향의 문화*방안*1) 법제도적 기반구축2) 정보보호 환경의 조성3) 정보보호기술 개발4) 정보통신 윤리의

내용 12 1) 방송프로그램 등급제122) 청소년보호위원회 13 3) 한국공연예술진흥협의회 144) 종합유선방송위원회 175) 정보통신 윤리위원회183. 등급제의 문제점19III. 결 론

정보통신망이용촉진및정보보호등에관한법률 제64조(벌칙)3. 정보통신부 고시 제2001-89호 청소년유해매체물의 표시방법Ⅸ. 인터넷내용등급제의 외국 사례Ⅹ. 인터넷내용등급제의 대안참고문헌Ⅰ. 개요정보통신윤리위원회는 이 제도가 ‘정보이용자에게 자신과 자녀들이 접속하고자 하는 인터넷 컨텐츠의 종류와 수준을 선택할 수 있는 권리를 부여하는 제도’라고 설명한다. ‘정보 선택의 최종적 권한이 내용선별소프트웨어를 관리하는 학부모