비윤리적 행위와 윤리적 행위, 여교사와 남학생, 남교사와 여중생 비윤리적 행위 사례, 컴퓨터 사용 중, 선의의 거짓말에 대한 비윤리적 행위 사례

교사용 성교육 지도자료를 만들어 배포함으로써 학교교육 현장에 성교육을 도입하기 위하여 구체적인 노력을 기울여 왔다. 성(性)교육은 단순히 인간의 생리적 구조나 기능, 그리고 해부학적 지식만을 전달하는 것이 아니라 통합교육으로서의 인간 이해이며, 인간가치 추구와 직결되는 것이다. 성교육은 인간교육으로서 청소년들의 성장발달에 맞는 성지식과 성에대한 건전한 태도 및 올바른 가치관을 심어줌으로써 성적 욕구를 승화시켜 건전한 사

교사용 성교육 지도자료를 만들어 배포함으로써 학교교육 현장에 성교육을 도입하기 위하여 구체적인 노력을 기울여 왔다. 성(性)교육은 단순히 인간의 생리적 구조나 기능, 그리고 해부학적 지식만을 전달하는 것이 아니라 통합교육으로서의 인간 이해이며, 인간가치 추구와 직결되는 것이다. 성교육은 인간교육으로서 청소년들의 성장발달에 맞는 성지식과 성에대한 건전한 태도 및 올바른 가치관을 심어줌으로써 성적 욕구를 승화시켜 건전한 사

대한 연수교육, 특정집단에 대한 교양 및 직업 교육 등을 실시하며, 도서관, 문화원 등의 사회교육시설을 이용하여 사회교육이 이루어진다.또한 인쇄매체나 방송 등의 매스 미디어에 의한 사회교육도 무시할 수 없을 만큼 영향력이 크다. FILE:01-02.HWP서론교사란 직업은 우리 사회에서 가장 중요한 직업의 하나이다. 그만큼 개인적으로나 사회적으로 많은 책임과 의무가 뒤따른다. 우리는 교사의 역할을 단순히 알고 있는 지식을 전달하는 것으로 잘

대한 구체적이고 객관적 자료를 근거로 함), 적극성의 원리(예방적 기능에 초점을 맞춤), 협동성의 원리(학교 교직원, 학생, 학부모 모두의 협력으로 이루어짐), 그리고 구체적 조직의 원리(교사를 중심으로 구체적인 협력 조직을 가져야 함)가 바로 그것이다. 주영흠, 「생활지도의 원리와 기능」, 『학생생활연구』No.4, 총신대학교 학생생활지원센터, 2000, 78~80쪽 참고.2. 생활지도의 기능생활지도의 기능은 여러 가지 활동으로 구성되어 있다. 그 중에

대한 구체적이고 객관적 자료를 근거로 함), 적극성의 원리(예방적 기능에 초점을 맞춤), 협동성의 원리(학교 교직원, 학생, 학부모 모두의 협력으로 이루어짐), 그리고 구체적 조직의 원리(교사를 중심으로 구체적인 협력 조직을 가져야 함)가 바로 그것이다.2. 생활지도의 기능생활지도의 기능은 여러 가지 활동으로 구성되어 있다. 그 중에는 오래 전부터 이루어진 활동도 있고, 또한 최근에 와서 새롭게 부각된 활동도 있다. 우선 전통적으로 수행되